十二团中学民族团结一家亲活动总结

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1、“三进两联一交友”民族团结一家亲活动半年总结十二团中学2017年7月以党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制,推动教育事业更好更快发展。现将活动开展情况总结如下:一、深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,特别是深刻理解习近平总书记在“12·19”中共中央政治局常委会会议上关于“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。”“新疆最

2、大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述,使全体干部职工从内心深处重视民族团结,从思想上教育干部职工坚决反对分裂,维护稳定团结,牢固树立“三个离不开”的思想。学校明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂,校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级,解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍,解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂,与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长,校领导、教职工结合岗位职责和工作实际,主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会,教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生

3、的家长沟通。一交友即与学生交朋友,校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友,营造共同成长良好氛围。为深入贯彻落实师市教育局“民族团结一家亲”活动动员大会的精神,十二团中学多形式、全方位扎实开展“结对认亲”、“走动互动”、“互学语言”、“关爱帮扶”、“载体+”等“民族团结一家亲”的系列活动。学校组织民汉学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动,组织师生与古洛克村黑子乡小学开展结对认亲,开展见面融情交流活动,让民汉学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起,形成良好融情局面。各班级还利用课堂主渠道,引导民汉学生开展互学语言活动,不断激发广大教职员工互学语言的积极性。学

4、校党支部还组织全体党员干部从思想、学习、生活等方面给予结对认亲的学生无微不至的关心、关怀。借助“每周一活动”、课前三分钟、主题班(团/队)会、文化艺术节、特色课间操、故事宣讲会、随手拍、“三进两联一交友”等载体,进一步丰富活动的内涵。此外,学校还强化组织领导,建立奖励机制,通过校园网、校园广播和宣传栏,大力宣传开展“民族团结一家亲”活动的重大意义,确保学校“民族团结一家亲”活动扎实推进,取得实效。二、在“三进两联一交友”民族团结一家亲活动中,学校党员教师、一线班主任老师深入学生宿舍,查看了学生们学习和生活情况,鼓励学生们好好学习,提高独立生活和集体生活的能力。在详细了

5、解学生实际情况的基础上,针对民族学生存在的家庭经济困难、学习困难、思想健康教育等问题,组织党员同志与困难学生结成帮扶对子。老师和学生一起进食堂,监督学生排队秩序,同时与学生交流,全面了解学生对学校服务管理的意见与建议,并及时落实反馈;晚自习期间,值班教师检查各班纪律,卫生情况,并督促学生认真完成各项学习任务;晚自习下课后,各年级留一名值班教师与学生一同进宿舍,与学生交流情感,了解掌握学生思想、学习、生活状态,关心帮助解决学生生活、安全和健康成长等问题。学校自从开展“三进两联一交友”民族团结一家亲活动以来,加大了民族团结教育的宣传力度,提升了同学们对民族团结政策的理解,

6、使民族团结之花在校园更加绚丽多彩。三、召开民族团结一家亲活动动员会,小学班主任及部分处室领导业务与团属各单位50名维吾尔族学生结成亲戚,帮助自己的维吾尔族孩子,在学习、生活、心理等方面给予切实的帮助,使孩子们健康成长。要求他们每周进行一次交流活动并作好记录,每月进行一次走访,并赠送学习用品用衣物。学校自开展“民族团结一家亲”结亲活动以来,全体教师带着感情去结亲,带着关爱相互走动,带着责任去帮扶,带着真心去维护,真结亲,结真情,不走过场、不搞形式、不打折扣、不搞花架子,真正和结亲户之间搭起一条心与心交汇,情与情交流的亲情桥。据了解,在开展“民族团结一家亲”活动中,老师们

7、通过给少数民族孩子们送去文化用具、辅导学习,还参观了阿拉尔科技花卉展等。全体老师们表示,以后要向对待自己的孩子那样,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起,使民族团结精神根植到每个人的心中。四、坚持以月促年,以民族团结教育活动为载体,利用LED宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式,广泛深入地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。和睦相处,加强团结。多少年来,阿拉尔地区各族人民和睦相处,创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉

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