学生综合素质评价表

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1、银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名张娜娜班级七（5）班班主任评语你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是你在纪律上的变化，虚心接受老师的教导，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！班主任签字：张丽期末成绩科目语文数学英语物理化学思品地理历史生物音乐体育美术微机成绩家长评价家长签字：注：此

2、表假后交班主任，查看后装入学生个人成长记录袋保存。银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名马鑫班级七（5）班班主任评语你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！班主任签字：张丽期末成绩科目语文数学英语物理化学思品地理历史生物音乐体育美术微机成绩家长评价家长签字：注：此表假后交班

3、主任，查看后装入学生个人成长记录袋保存。银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名李南阳班级七（5）班班主任评语在老师的眼里，你是那样的清纯，有着现在很多女孩所没有的那份矜持，这是你的特色。对人有礼貌，团结同学。学习上，你一向都很自觉，知道自己什么时候该干什么样的事，但有时爱说话，致使你现在的成绩还不是很稳定，还不是很拔尖，但我相信，你是能够很快地调节好，向更好的成绩冲刺的，不是吗？下个学期就看你的了，努力吧！班主任签字：张丽期末成绩科目语文数学英语物理化学思品地理历史生物音乐体育美术微机成绩家长评价家长签字：注：此表假后交班主任，查看后装

4、入学生个人成长记录袋保存。银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名李洁班级七（5）班班主任评语你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。班主任签字：张丽期末成绩科目语文数学英语物理化学思品地理历史生物音乐体育美术微机成绩家长评价家长签字：注：此表假后交班主任，查看后装入学生个人

5、成长记录袋保存。银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名郭子儒班级七（5）班班主任评语你憨厚朴实，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。期待你的成功！班主任签字：张丽期末成绩科目语文数学英语物理化学思品地理历史生物音乐体育美术微机成绩家长评价家长签字：注：此表假后交班主任

6、，查看后装入学生个人成长记录袋保存。银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名马元班级七（5）班班主任评语你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！班主任签字：张丽期末成绩科目语文数学英语物理化学思品地理历史生物音乐体育美术微机成绩家长评价家长签字

7、：注：此表假后交班主任，查看后装入学生个人成长记录袋保存。银丰学校2010-2011学年度第一学期期末学生综合素质评价2011年1月学生姓名刘梦慧班级七（5）班班主任评语你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。班主任