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时间:2018-04-15
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1、克山一中德育教育系列活动实施方案认真贯彻市、县德育工作精神,认真对我们的德育工作梳理、总结,针对当前德育工作的新特点总结经验,发扬优点,克服不足,为更好的推动本校的德育工作有效进入良性循环,提高工作效率,特制定本校德育教育系列活动方案:一、指导思想:我校以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神实施纲要》为依据,以《齐齐哈尔中小学加强未成年人思想道德建设系列活动方案》为指导,加强和改进未成年人思想道德建设重要性的认识,进一步增强责任感和使命感,引导学生
2、感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。以培养全面发展的社会主义建设者和接班人为总体指导思想和德育工作目标,我校将开展“加强未成年人思想道德建设系列活动”。二、工作目标:学校德育管理目标,就是学校德育管理活动所要预期达到的结果,或要预期完成的具体任务。每个学期开学初,我们都要根据当时党和国家的要求,《德纲》的规定及学校的实际情况,制定学期德育管理目标。比如:本学期我们所确定的德育管理目标是进一步完善强化值周班制度和学生行为考核评分制度,达到“三全”,即全员管理
3、、全面管理、全程管理;做到“三严”,即严格要求、严格管理、严肃校纪。每学期确定一个德育管理目标,能够起到指向作用和激励作用。在制定德育管理计划时,就有了依据。三、领导组织:组长:张友副组长:狄树林齐兵梁云飞郭军蔡怀义成员:金长龙丁喜君薄庆芳陈红梅任永杰沈彬彬苏富强洪旭昕林立春姜泽峰马德亮赵胜志张鹏飞全体班主任四、具体内容:适时地开展大量以学生为主体的主题德育活动,让学生们在主动的参与中受教育。1、孝敬教育。孝敬父母是中华民族的传统美德,只有首先做到孝敬父母,才谈得上其他社会公德。我校以孝敬父母作为学生思
4、想道德教育的切入点和着力点,以“孝敬日”活动为载体,开展为父母洗脚,替父母分担家务。记住父母的生日,了解父母的工作,主动与父母沟通等系列活动,培养学生热爱、尊敬父母的真心和孝行。第一个“孝敬日”活动是以“三、八”节为契机,给父母洗一次脚;第二个“孝敬日”活动是利用一个休息日,高一学生帮父母做一件家务劳动、高二学生为父母做一顿饭、高三学生替父母当一天家;第三个“孝敬日”活动是利用“五、一”长假,了解父母的职业性质、特点和辛苦程度,并跟父母进行一次推心置腹的谈话;第四个“孝敬日”活动是在母亲节或父亲节那一天
5、,选择一种方式,向母亲或父亲表达自己的感激之情;第五个“孝敬日”活动是在中秋节那一天,亲手为父母送上月饼;第六个“孝敬日”活动是在重阳节前后,收集节日起源、风俗、民间故事然后讲给父母听,并和父母一起散步登高。活动前学校有具体的要求,活动后每个学生都要记“孝敬笔记”把自己的体会记录下来。家长们也要把感慨用书面形式跟学校和老师沟通交流。此外,我们还把父母的生日那天作为“特别孝敬日”要求学生做到:孝敬父母有礼物、祝贺生日有笑声、关心体贴有行动。同时,还广泛利用校内一切宣传教育手段,如:校园广播、闭路电视、黑板
6、报、主题班团会等形式,大张旗鼓宣传孝敬理念,让学生从内心有一种认同感,启发学生从小事做起,规范行为习惯从孝敬父母做起,增强学生的孝敬意识。家长们普遍反映:开展孝敬教育实践活动,使孩子们开始懂得理解和体谅父母了。现在,学生中独霸佳肴的少了、与父母谦让的多了;任性耍脾气的少了、听从父母教导的多了;爱理不理的少了、主动汇报学习的多了;提过分要求的少了、主动分担家务的多了。“请父母放心、与母亲贴心、让父母称心”已成为越来越多学生坚定的信念。2、诚信教育。诚信教育是提升学生的人格品质的基础,成才必先从做人起步,诚
7、信教育重在诚信道德的实践,让学生在实践中丰富对诚信的体验。为此,我校精心安排学生讲诚信故事,召开“诚信是金”主题班团会,开展“争做诚信学生,创建诚信班级”等贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动,并充分利用校内橱窗、电视、广播大力宣传教育的基本内容、要求和重大意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。3、爱心教育。我校“特困生”比例近5%,多因为父母下岗失业,单亲家庭或父母丧失劳动能力或父母双亡。为了能缓解这些同学的经济困难,消除在校学习的后顾之忧,更是为了培养学生爱心、同情
8、心、助人为乐之心,我校开展爱心捐助活动,校领导带头,在校领导的带领下,全校师生也积极行动起来,全校师生伸出援助之手,成立了“在阳光下成长”爱心扶贫基金,为我校长期开展资助特困生活动奠定了物质基础,形成了良好的助人为乐氛围。学校中层以上领导还和我校特困生结成了一对一帮扶对子,对我校特困生进行长期帮扶。受资助学生及家长都表达了对学校的感激之情,并表示一定不辜负学校、老师和同学的期望,诚诚恳恳的学做人、勤勤奋奋的求上进。在爱心资助活动中,学生们受
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