云南农业职业技术学院毕业生论文-基于asp.net的个人网站设计与实现

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1、云南农业职业技术学院毕业生论文论文题目：基于asp.net的个人网站设计与实现学生：王丽玲系部：管理与信息工程系年级专业：11级电子商务班研究方向：动态网站设计指导教师：崔庆雄个人网站设计与实现摘要Internet的日益兴起和以网页为载体的网络信息的广泛传播和应用，使得网站的建设及网页制作得到发展的空间，大至大型企业的产品推销、售后服务、解决方案，小至个人Web页面开发，形形色色，五彩缤纷，网站建设和网页制作也成为计算机网络领域最热门的话题。本文着重论述了个人网站建设的设计与实现过程，并对系统开发所采用的技术进行相应的简单介绍。在系统分析中，对系统的模型进行简单

2、分析，明确系统的操作流程，并对系统进行可行性分析，在需求分析结果的基础上，对系统的功能模块进行划分，并且将网站的整个流程通过流程图的形式展现出来。本设计的主要实现内容包括：1、个人网站的设计思想，整体规划及相关基础知识；2、个人网站的前台设计，及后台管理；3、个人网站的调试。本设计基于ASP.NET和SQLSever2005，主要实现个人网站系统后台管理员登录、修改、添加、删除、查询、留言版留言、前台浏览阅读、留言等功能，基于ASP利用ADO访问数据库进行数字化个人网站的设计与实现，针对要实现这些方面的技术，本文将逐一简单介绍其设计思想和设计方法。关键词：个人网

3、站留言ASP.NETSQLSever目录引言.....................................................................................................................................................1网站设计背景.........................................................................................................

4、............1网站设计意义.....................................................................................................................1网站设计内容.....................................................................................................................1第一章系统使用技术概述..........

5、......................................................................................................21.1ASP.NET技术概述............................................................................................................21.1.1ASP的优势...............................................

6、..............................................................21.1.2ASP.NET开发和运行平台.....................................................................................31.1.3ASP的特点.........................................................................................................

7、....41.2SQLServer2005技术概述............................................................................................51.3.NET技术概述...................................................................................................................61.4Dreamweaver.........................

8、............