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时间:2018-04-15
《上海某大厦深基坑支护工程毕业设计论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、三峡大学##学院毕业设计(论文)题目上海某大厦深基坑支护工程学生姓名:##学号:20##4042##专业:土木工程班级:20##4042指导教师:评阅教师:完成日期二○一三年月学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明,本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位论文作者签名:日期:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学
2、位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在_________年解密后适用本授权书。2、不保密√。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:年月日导师签名:年月日I内容摘要本基坑支护设计是以拟建工程上海某大厦深基坑支护收集的资料为基础,结合本科阶段学习的理论知识和工地实习的现场实践经验,根据相关文献和规范完成。设计正文部分
3、包括对工程基本概况及数据资料的研究分析、整理参考了设计依据及设计原则、基坑支护工程方案论证及设计计算等内容。通过分析论证,从两种可行的方案中,选取最终的支护方案——排桩加锚杆支护。然后,进行了单排桩加锚杆支护的设计计算和分析调整,得出了本工程的设计结果。关键词:深基坑支护设计排桩锚杆AbstractThefoundationpitsupportdesignisbasedontheprojectofdeepfoundationpitofamansioninShanghaicollecteddataasthebasis,combinedwiththeu
4、ndergraduatelearningtheoreticalknowledgeandsitepracticeexperiences,accordingtotherelevantliteratureandspecification.Thedesignofthetextpartincludesanalysis,finishingwithreferencetothedesignbasisandprincipleofdesign,thefoundationpitsupportingprojectdemonstrationanddesigncalculat
5、ionandsoonthebasicsituationoftheprojectanddata.Bydemonstratinganalysis,fromthetwokindsoffeasiblescheme,selectthefinalscheme-pileplusanchorrodsupport.Then,forasinglerowpileandboltingdesigncalculationandanalysisofadjustment,thedesignresultsoftheproject.Keywords:deepfoundationpit
6、SupportingdesignrowpileretaininganchorII目录前言............................................................................................................11.1题目背景..............................................................................................11.2研究意义...............
7、...............................................................................11.3国内外相关研究情况..........................................................................11.4本课题的主要设计内容.....................................................................31工程概况......................
8、.............................................................
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