东北亚区域经济合作现状及对策研究-国际经济与贸易毕业论文

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1、密级公开学号111037毕业设计（论文）东北亚区域经济合作现状及对策研究院（系、部）：经济管理学院姓名：赵雪玉年级：2011级专业：国际经济与贸易指导教师：王姝怡教师职称：讲师2015年6月8日东北亚区域经济合作现状及对策研究北京石油化工学院学位论文电子版授权使用协议论文《东北亚区域经济合作现状及对策研究》系本人在北京石油化工学院学习期间创作完成的作品，并已通过论文答辩。本人系作品的唯一作者，即著作权人。现本人同意将本作品收录于“北京石油化工学院学位论文全文数据库”。本人承诺：已提交的学位论文电子版

2、与印刷版论文的内容一致，如因不同而引起学术声誉上的损失由本人自负。本人完全同意本作品在校园网上提供论文目录检索、文摘浏览以及全文部分浏览服务。公开级学位论文全文电子版允许读者在校园网上浏览并下载全文。注：本协议书对于“非公开学位论文”在保密期限过后同样适用。院系名称：经济管理学院作者签名：赵雪玉学号：51201110372015年6月25日东北亚区域经济合作现状及对策研究摘要在世界经济一体化和世界经济区域集团化的潮流推动下，区域性的经济合作已经成为世界经济发展的趋势。纵观世界范围内，东北亚地区的国家

3、虽然有很大的经济发展潜力，但其之间的区域经济合作相比较欧盟、北美自由贸易区等地区来说却明显滞后，并且目前困扰该地区经济合作的不利因素也纷繁复杂，甚至严重影响了本区域的和平稳定。因此，努力探索如何使东北亚区域合作向更深层次和更广阔领域方向发展便具有了重要的意义。本文以东北亚区域经济合作为主题，分析区域经济合作的相关概述、东北亚区域合作的现状及影响东北亚区域经济合作中存在的问题，同时探索推动东北亚区域经济合作的可行性。本文在最后从政治方面、经济方面和金融方面提出了解决对策。关键词：东北亚，区域经济合作，

4、现状I东北亚区域经济合作现状及对策研究AbstractInthetideofworldeconomicintegrationandregionaleconomiccollectivization,theregionaleconomiccooperationhasbecomethetrendofworldeconomicdevelopment.Throughouttheworld,countriesinNortheastAsiahaveshowngreatpotentialineconomicdeve

5、lopment,butregionaleconomiccooperationamongthemrelativelylagbehindthatoftheEuroupeanUnion,theNorthAmericanFreeTradeAreaandotherregions.Also,othernegativefactorsthatdisturbtheregionaleconomiccooperationareintricateandcomlicated,andtheyseverelyinfluenced

6、peaceandstabilityofNortheastAsia.Therefore,tryingtoexplorehowtomakethenortheastAsiaregionalcooperationtodevelopinthedirectionofdeeperandwiderareashasanimportantsignificance.Undersuchcircumstances,thisthesisdiscussestheregionalcooperation,analysesthecur

7、rentsituationandtheaffectedpositiveandnegativefactorsofNortheastAisa,andexploresthewaystopromotetheregionalcooperationofNortheastAsia.Keywords:NortheastAsia,RegionalEconomicCooperation,currentsituationII东北亚区域经济合作现状及对策研究目录第一章引言..........................

8、..............................................................................................................11.1研究背景...............................................................................................................11.2研究意