2014年云南省本科教学质量与教学改革工程项目申报指南

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1、云南省本科教学质量与教学改革工程项目申报指南（2014）云南省教育厅云南省财政厅二Ｏ一四年三月1序言为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》（以下简称《纲要》）,《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》、《云南省教育厅财政厅关于十二五期间实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（云教高[2012]1号）、《云南省教育厅财政厅关于十二五期间实施高职高专教学质量与教学改革工程的意见》（云教高[2012]2号）精神，配合我省2014年度本科及高职高专教学质量与教学改革工作（以下简称：教学工程）的开展，加

2、强对我省教学工程各项目申报、建设工作的指导和管理，根据分类指导，突出特色的原则，我们分别汇编了《云南省高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报指南》、《云南省高职高专教学质量与教学改革工程项目申报指南》（以下统称《申报指南》）。现将《申报指南》下发给你们，请各校认真学习，遵照申报指南，作好2014年度教学工程项目的申报工作。2014年3月2目录云南省高等学校卓越青年教师特殊培养项目...............................................4云南省高等学校青年骨干教师培养项目..................................

3、.....................7云南省高等学校培训者及管理者培训项目.................................................11云南省高等学校助教培训示范性项目.........................................................13云南省高等学校青年教辅人员培训项目.....................................................17云南省高等学校名师工作室省内访问学者项目..................................

4、.......22云南省高等学校名师工作室建设项目.........................................................25云南高等学校东南亚南亚语种特聘教师支持计划项目.............................27云南省高等学校东南亚南亚精品课程立项建设项目.................................31云南省高等学校东南亚南亚语种优秀学生留学支持项目.........................34云南省高等学校东南亚南亚语种新专业支持计划项目.......................

5、......40云南省高等学校优秀东南亚南亚语教研室建设项目.................................42云南省卓越工程师教育培养计划建设项目.................................................45云南省高等学校精品教材评选项目.............................................................49云南省普通高等学校十二五规划教材建设项目.........................................52云南省高等学校双语教学示范课程建设

6、项目.............................................55大学生创新创业训练计划建设项目.............................................................58云南省高等学校虚拟仿真实验教学中心建设项目.....................................63云南省高等学校对口支援合作帮扶建设项目.............................................67云南省国门大学基础能力建设工程项目......................

7、...............................70云南省高等学校学分制改革示范点项目.....................................................76云南省高等学校精品视频公开课建设项目.................................................79云南省高等学校精品课程验收暨省级精品课程资源共享平台建设项....833云南省高等学校卓越青年教师特殊培养项目一、培养目标通过培养，使培养对象的职业