在音乐的小河中畅游

《在音乐的小河中畅游》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、在音乐的小河中畅游“当我踏进师范的大门，激动的心儿难以平静，桃李吐芬芳，百花齐争春。为人民勤奋学习，为人类塑造灵魂。啊！做一个合格的人民教师，为党的教育事业贡献青春……”每当哼起这首优美的校歌，读师范时教我们音乐的曾述桂老师，他的音容笑貌常常会清晰地浮现在眼前。时代的列车回到三十年前，那时我在江西省高安师范普师班学习。开学不久，一位四五十岁，一米七左右的个子，体型偏胖的老师带我们走进音乐教室。他笑眯眯地说：“我姓曾，这个学期教大家音乐。俗话说：天不怕，地不怕，就怕赣南人讲普通话……”教室里一下乐开了。其实

2、曾老师普通话虽然不是非常标准，他讲话的声音还是容易听清楚的，他的谦逊随和、幽默风趣把我们吸引住了。他教我们视唱，不是教简谱，教豆芽菜一样的五线谱。用钢琴校正我们的音准，也会示范唱给我们听，还教我们怎样指挥，怎样作曲。他自己也创作了几百首歌，发表在全国各地的报刊杂志上。前面那首高安师范的校歌就是他创作的。曾老师还是中师音乐教材的编者之一。讲到作曲，他说：“有人曾感叹：情到深处有谁知？音乐也是情感的艺术，情到深处曲自来。”至今还记得他讲过一次在亲戚家住宿，半夜被一阵哭声惊醒，“崽呀崽呀，你咋走得咯（这）么早哩

3、？……”原来有个老妈妈早年丧夫，好不容易把儿子拉扯大，刚刚给儿子娶了媳妇，儿子却得急症死了，老妈妈伤心欲绝，边哭边说，哭声竟成了凄惨的乐曲。这让我联想到妈妈自编自唱的摇篮曲：“我宝宝要困（睡）觉啊，啊！”那么慈祥，那么平静，这是两种不同爱的艺术的体现。曾老师讲课生动传神，声调抑扬顿挫，干脆有力，有时还插入一点笑话，很快我就喜欢音乐了。用笔记本抄了二三百首歌，且用红笔连简谱一起抄了。那些歌词就是一首首优美的诗。每当乐声响起，就如春风拂过脸面，清泉流过心田，徜徉在鲜花的海洋中，沁人心脾，令人陶醉，心灵都净化了

4、，更加宁静，这种感觉是用语言难以表达出来的。曾老师不仅课讲得好，有内涵，还是我们的心理医生呢。有一年开学，我和一个同学约好一起坐车去报名。因我记错了时间，到学校晚了一天。结果我和几个晚到的同学被政教处通报批评。也许初中时成绩较好，常当班长，受不了这样的委曲，难过了好久。一次和曾老师聊天时说到这事，老师说：“你为这件小事难过这么久，影响了学习情绪，太划不来。文革中那么多被人鸡蛋里挑骨头，遭批斗挨打，游街示众，那些人都不要活了？再说记错也是错嘛，只是无意中犯的错，这对你一生也没多大影响，希望你放下思想上的包袱

5、，下次记住就行了。”听了这番话，我豁然开朗，心里这个结也就彻底解开了。毕业离校前，学校领导、班主任、几位任课老师来班上临别赠言。曾老师说：“刚才学校领导、老师都说了希望大家毕业后，不断学习，勤奋工作，力争家庭事业双丰收！我当然也祝福大家，可我更希望同学们毕业后多碰几个钉子，碰了钉子知道痛，会吸取经验教训，增长人生智慧，会成熟得更快。”这些话至今回响在耳边。曾老师不仅教了我们许多音乐知识，也教了许多做人处世的道理，既是“传道授业解惑“的“经师”，更是让我们面对现实社会的“人师”，无形中起到了潜移默化的作用，

6、堪称是教书育人的典范！