城关镇“五五”普法工作培训材料

城关镇“五五”普法工作培训材料

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1、城关镇“五五”普法工作培训材料一、“五五”普法工作的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照依法治国、建设社会主义法制国家的总体要求,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标、任务,坚持法制教育与法治实践、道德教育相结合,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大公民的法律素质,大力推进依法治理,为构建社会主义和谐社会、平安社会、小康社会营造良好的法治环境。二、“五五”普法工作的目标与任务(一)目标紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全镇公民特别是各

2、级干部的法律意识和法律素质,提高依法行政能力和水平;提高行政管理和企业经营管理人员依法管理、依法经营的水平;把开展法制宣传教育与全方位推进依法治理有机结合起来,扎实推进区域、 行业、基层依法治理,全面提高法治化管理水平。(二)任务1、继续深入宣传学习邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,学习宣传与广大群众工作、生产、生活密切相关的法律法规,增强广大干部群众依法行政、依法办事的自觉性。2、围绕全镇各阶段中心工作,积极开展法制宣传教育。重点宣传与社会主义市场经济相关的

3、法律法规,宣传与维护社会和谐稳定相关的法律法规,宣传社会发展迫切需要普及的各项法律法规。3、坚持学法用法相结合。要以法制宣传教育为基础,以依法行政、公正司法为重点,以法治化管理为目标,进一步加大依法治理力度,积极推进依法治镇进程。4、坚持“两个结合”,即法制宣传教育和法制实践相结合,法制宣传教育和道德教育相结合,促进我镇民主法制建设和精神文明建设。三、法制宣传教育对象一切有接受教育能力的公民,重点是各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民。四、“五五”普法工作的基本内容与工作要求(一)基本内容1、深入学习宣

4、传宪法,努力提高全体人民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识,使宪法精神深入人心。2、深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,要普及知识产权法律法规,要大力开展与婚姻家庭、青少年、老年人合法权益保护以及相邻关系相关的法律法规的宣传,促进社会和谐稳定。3、深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规,围绕群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题,深入开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育,深入开

5、展以打击偷税、骗税、非法减免为重点的税收征管法制宣传教育,维护社会主义市场经济秩序。4、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,加强依法维权、依法信访宣传教育,引导公民依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷。要开展治安和刑事法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪。5、要大力加强公务员法律宣传教育,在广大公务员尤其是在行政执法人员、司法人员中深入开展社会主义法治理念教育,使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局

6、、党的领导的理念,牢固树立有权必有责,用权受监督,违法要追究的观念,确保国家法律的正确实施。6、深入学习宣传各个时期新颁布的法律法规。(二)工作要求1、坚持学法和用法相结合,大力推进依法治镇进程。要重点抓好村委会、社区、企业、中小学校、镇直单位的普法和依法治理工作,依法修定完善村规民约等依法治理章程。实现民主管理、民主监督,维护稳定大局,促进基层民主与法制建设。镇直各部门要结合自身工作职能和特点,重点学好与本部门、本行业相关的法律法规,认真修订和完善依法治理方案,全面推进依法行政,严格执法,公正司法,大力提高行业依法治

7、理水平。2、建立健全各项规章制度,使法制宣传教育制度化。建立健全领导干部法制讲座制度,理论中心组学法制度,法律培训制度,重大决策前的法律咨询审核制度,领导干部任前法律知识考试制度。建立健全司法、行政执法责任制,执法公示制,执法过错责任追究制,加强对司法行政权力的监督。建立健全企业经营管理人员法律知识培训制度,将依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业管理的重要依据之一,建立企业法律顾问制度。五、“五五”普法工作的步骤与方法(一)步骤“五五”普法规划自2006年开始实施,到2010年结束,分三个阶段:2006年为启动宣传

8、阶段。各单位要进一步健全法制宣传教育依法治理领导小组及办公室,调整、充实领导力量和工作人员。制定五年规划和实施方案,编写教材,抓好试点,培训骨干,做好组织宣传发动工作。2007年至2009年为具体实施阶段。要依据总体规划,结合具体实际制定法制宣传教育、依法治理年度计划,认真组织实施,做好年度或阶段性工作的检查考核,确保总体目标的实

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