学习郭明义——柏剑感人事迹征文

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时间:2018-04-14

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1、奇迹人生关于柏剑的点点滴滴感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让

2、我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?现在人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情。 感动是一种珍贵的情感,特别是在这个我们

3、为之奔波忙碌的时代。连日来,在了解了郭明义的事迹后,无数人为之深深感动。用咱老百姓的话说,郭明义是个好人,而这样的好人在我们的身边还有许许多多。他们都很平凡,却都有着一份纯粹的爱心和一份朴素的信念,一点一滴地温暖着我们的社会。在此,我们撷取一些发生在我们身边的点滴感动,记录那些像郭明义一样的好人的故事。我们深信,真善美的东西永远不会过时,好人的精神和品格历久弥新。所以,郭明义永远不会独行,好人会更多。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?自从我了解了柏剑

4、的感人事迹后,我的心似乎又被撼动,震撼了……我对柏剑的初印象:柏剑是我在初中的团委老师,也是我的体育老师。他给我的最初的印象就是一个个子不高但是身材健壮的老师。直到有一天在电视上看到他在竞选奥运火炬手,当时真是让我惊喜万分。也就是从那天起,我开始关心他的一切,开始了解他的一切,开始被他的一切所感动!柏剑简介:辽宁省鞍山市体育教师柏剑近几年很是“风光”。他不仅是2008年北京奥运会火炬手,同时还是全国模范教师、辽宁省十佳教师。更让人惊讶的是,这个38岁的未婚青年,却已经是25个贫困孩子的“爱心爸爸”了。柏剑,辽宁省鞍山

5、市第二中学的一名体育老师,今年38岁,1995年参加工作。1973年,柏剑出生在葫芦岛市建昌县一个农民家庭。穷困的冷灰是他记忆中童年的颜色。家人为了满足他的求学梦而倾其全力,父母没日没夜地忙碌,哥哥姐姐纷纷辍学回家,柏剑终于成了全县有史以来的第二个大学生。今年34岁的柏剑出生在葫芦岛市建昌县一个农民家庭,由于家境贫寒,他的童年生活几乎就是一张白纸。家人为了满足他的求学梦而竭尽全力,父母起早贪黑地忙碌,哥哥姐姐纷纷辍学回家,柏剑不负众望,成为全县有史以来的第二个大学生。1995年,柏剑以锦州师专全校毕业生总分第一名的成

6、绩完成学业后,来到鞍山二中担任体育老师。经过不懈努力,柏剑不仅自己获得了省市劳动模范、优秀教师等诸多殊荣,更以超凡的毅力和胆识培养和训练出了一批又一批田径运动拔尖人才。6名国家一级运动员,70多名国家二级运动员都是柏剑辛勤浇灌的硕果。柏剑从1996年开始,25名贫困学生陆续走入了他的生活。迄今,他已经收养了25人,有的考入了体育院校,有的进入社会工作,不少仍在学校就读。在柏剑的那套60多平方米的房子里,目前还住着十几名孩子。为了让孩子们吃饱穿暖,柏剑除了干好本职工作外,还想尽办法打工挣钱,卖过盒饭、手机,甚至在夜市里

7、卖过鞋袜。柏剑说:每天回家听到这么多孩子喊他“爸爸”,这让他心里充满了安慰和快乐。他打算将十几名孩子全部送进大学,并资助到大学毕业,让他们过上幸福生活。获得过许多荣誉的柏剑关键词:25个孩子一个爸,24名贫困生的“爱心爸爸”柏剑自1995年参加工作以来,从1996年接回第一个孩子开始,11年来,柏剑又陆续抚养了24个孩子。他坚持收养、培训有体育特长的贫困学生,迄今已经收养了25人。这些学生有的考入体育院校,有的进入社会工作,多数仍在学校就读。在柏剑的那套60多平方米的房子里,目前还住着16名孩子。他打算将16名孩子全

8、部送进大学,并资助到大学毕业。为了培养这些孩子,柏剑花光了自己的工资和训练补助,姐姐打工挣的钱也贴补到了这些孩子的身上。柏剑学会了踩缝纫机、织毛衣,还烧得一手好菜。如今孩子们一个个都长大了,柏剑却因为这个“爸爸”头衔吓跑了不少女孩子,一直没结婚。有一种亲情,没有血缘,却浓于血缘。 出生于辽西贫困山区的柏剑,孩提时代家里十分贫困。上学要走十多华里

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