基于j2me的俄罗斯方块手机游戏

基于j2me的俄罗斯方块手机游戏

ID:9006880

大小:57.00 KB

页数:4页

时间:2018-04-14

基于j2me的俄罗斯方块手机游戏_第1页
基于j2me的俄罗斯方块手机游戏_第2页
基于j2me的俄罗斯方块手机游戏_第3页
基于j2me的俄罗斯方块手机游戏_第4页
资源描述:

《基于j2me的俄罗斯方块手机游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、基北區高中高職特色招生核定作業要點新北市政府101年4月25日北府教中字第1011652567號函基隆市政府101年4月25日基府教學貳字第1010155851號函臺北市政府教育局101年4月24日北市教中字第10135976200號函壹、依據一、行政院100年9月20日院臺教字第1000103358號函核定之「十二年國民基本教育實施計畫」之高中高職及五專特色招生實施方案。二、教育部101年3月14日臺中(一)字第1010032266號函核定之「高中高職特色招生核定作業要點訂定及報備查原則」。貳、目的一、基北區

2、(以下簡稱本區)公私立高級中等學校(以下簡稱高中高職)規劃與申辦特色課程招生之依據。二、各主管教育行政機關審核高中高職申辦特色課程招生之依據。參、申請辦理學校一、符合本區各主管教育行政機關認證為優質之高中高職。二、申請辦理術科測驗甄選入學(藝術才能班、體育班、科學班及有實際需求之類科)之高中高職,另依教育部訂定之特色招生核定作業要點辦理。肆、招生對象全國各公私立國民中學(含高中附設國中部、完全中學國中部)畢業或具同等學力資格者。伍、辦理組織及任務本區為辦理高中高職特色招生,應成立以下組織一、基北區高中高職入學推

3、動工作小組(一)組織成員包括高中高職學校(含主委學校)、國中學校、家長、教師、教育局(處)行政人員及學者專家等代表共同組成,由本區三市教育局(處)長擔任共同召集人。(二)組織任務:1.訂定「基北區高中高職特色招生核定作業要點」。1.規劃特色招生推動策略、作業流程及統籌議決各項特色招生相關事宜。二、基北區高中高職特色課程招生審查會(一)組織成員包括三市主管教育行政機關代表、教育學者專家(包括課程、測驗專家)、學校行政人員代表、教師代表及家長代表等。(二)組織任務負責審查申辦學校之特色課程招生計畫書,通過後由三市教

4、育局(處)會銜報教育部備查。三、基北區高中高職特色招生入學委員會(一)組織成員由參與本區辦理特色課程招生之高中高職學校聯合組成,成員包括辦理特色課程招生之高中高職學校校長、教務主任、國中校長、教師及家長代表,其中國中校長、教師及家長代表人數,不得超過委員全體人數之十分之一,且國中校長代表人數不得少於教師及家長代表人數之總和。(二)組織任務辦理本區特色課程招生入學相關事宜。四、高中高職學校招生委員會:本區各高中高職學校應組成校內招生委員會,負責辦理各校招生事宜。壹、特色招生比率一、103學年度本區特色招生所佔比例

5、,應不超過總核定招生名額25%。二、學校未招滿之特色招生名額,不得續招且不得流用。各校所屬之主管機關於核定下一年度學校申請特色招生名額時,應審酌各校前一年度特色招生辦理情形調整招生名額。貳、學校申辦特色招生規範一、學校申辦特色課程招生,應先完成特色課程規劃,並注意下列事項:(一)申請特色課程計畫應根據學校校史、師資條件、學生表現、外部資源及社會需求等因素,發展特色課程,著重人才培養及學生適性發展。(二)若特色課程為全部或部分整體課程實驗計畫,應依「高級中等學校教育實驗辦法」規定辦理。二、申請特色課程招生計畫應含

6、下列事項:(一)學校校史、師資條件、學生表現、外部資源及社會需求分析。(二)特色課程目標、內容與目標達成檢視指標。(三)特色課程3年規劃及相關師資、設備條件。(四)特色課程預期成果,包括學生學習成效檢視指標。(五)特色課程招生之內外部優、劣勢自我評估(如:學生來源等)。(六)特色課程招生辦理方式(包括單獨或聯合數校招生、招生區範圍、測驗科目、實施方式及對國中教學之影響評估)。(七)學生入學後編班方式。(八)學校採特色課程招生之名額占學校總招生名額之比率。(九)學校評鑑優良之佐證資料。(十)其他經主管機關核定作業

7、要點訂定之項目。一、學校特色課程招生學校,須於前一學年度8月底前奉核公告,獲核定之學校,3年內(含核定辦理年度)得免提申辦計畫。二、申請辦理甄選入學(藝術才能班、體育班、科學班及有實際需求之類科)之學校,得免提申辦計畫書,逕向各主管教育行政機關申請,並經同意後辦理。壹、審查程序及重點一、審查程序:(一)本區高中高職依其課程特色需求,欲辦理特色招生者,應先向各主管教育行政機關提出申請。(二)三市教育局(處)共同召開基北區高中高職特色課程招生審查會,審查申辦學校之特色課程招生計畫及相關資料,審查重點分為形式審查與實

8、質審查,經審核通過後,據以辦理特色招生。二、審查重點:(一)學校辦理特色課程招生條件1.學校條件(包括學校歷史、學生表現、社會需求)2.學校評鑑結果(二)特色課程內容1.課程目標、課程內容、與目標達成檢視指標2.特色課程可行性:包括師資、設備、教學資源、與大專校院、學術機構、國中小、社區及企業等合作成效,如:國科會高瞻計畫、產學攜手合作計畫等。(三)特色招生1.招生目標與特色課程實施目

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。