培养一支善于学习、勇于创新、敢于担当的干部团队

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1、培养一支善于学习、勇于创新、敢于担当的干部团队第一部分为什么谈班子建设?       班子建设是老生常谈。有一个公式大家都很熟悉:企业成功=正确的战略*卓越的执行力。       第一个问题是,正确的战略从哪里来?有的同事说现在DCG队伍里有一些迷茫的情绪,对于“战略到底该怎么走”有困惑的心态,谁来指引方向?工作靠谁去做?没有什么救世主,只能靠我们自己,靠DCG的领导核心,靠今天在座的各个业务的领导集体。所以正确战略从哪里来——就是我们在座的各位。       第二个问题是,卓越的执行力是什么?朋友圈里有一篇文章叫执行力不等于埋头苦干、

2、不等于傻干,执行力等于用心、用头脑做事,有效利用资源保质保量的完成任务;执行力等于把我们的战略思考转化为行动计划,把计划转化为实际行动,把实际行动最终转化为预期结果,这才是一个企业或者一个业务的执行力。所以,我们需要有一个很强大的领导班子给我们的队伍指明方向,需要我们能够以榜样的力量带领我们的团队去完成任务。       回到最根本的“管理三要素”:建班子、定战略、带队伍。其中“建班子”是放在第一位的。引用柳总的一段原话,“管理三要素最首要的就是建班子,没有一个意志统一的、有战斗力的班子,什么定战略、带队伍都是做不出来的”。所以说建班子

3、是第一要素。        最后一个问题是今天每位与会干部在DCG的角色是什么?我们每个人既是你所带领团队的班长,也是你上一级的班子成员,我们每个人都是两种角色,如何扮演好这样的角色?老话说“打铁还需自身硬”,我们要打造有凝聚力、战斗力的队伍,首先要完成自身修炼,必须自身价值观过硬、工作作风过硬、工作能力过硬,这样才能带领我们的团队实现DCG更加辉煌的成功。       面对当前的形势和任务,闫总提出巩固两个基础、打造两个平台的战略设想,我们接下来要担当这一重担,开创这一新的局面,实现我们在战略上的转型和突破,这就需要在座的各位以崭新的

4、面貌全身心的投入。 第二部分各级班子到底该怎样去做?什么才是一个优秀班子的标准?       我们从前常说一句话“聚之能谋事、分之能安邦”。就是我们大家在一起能够制订共同的愿景和战略,对重大问题做出重要的决策,分工到每个人后,每个人能在分工领域内把工作执行到位,让战略落地,按时到达指定地点。       分开来讲,一个优秀的班子可以分成两个纬度。       第一个方面是班子的一致性——团结一致的班子。郭总的讲话里也强调了这一点,一个团结的、相知共识的班子才能形成合力,才能迸发出巨大的激情和创造力。什么叫团结一致?有四个标准:     

5、  第一是价值观一致。我们有共同的理想、愿景和价值观,与集团保持高度一致;       第二是思想一致。在业务、经营、战略等关键问题上能够达成共识;       第三是目标一致。是指以公司的目标、以DCG的目标作为整体目标,就是有大局观,把整体利益放到第一位,服从整体调度和指挥;       第四是行为一致。不是指所有人做事都采用完全一样的做事方法,而是指有一致的行为准则和工作作风。       第二个方面是积极向上的班子。是指能够给自己提出更高的要求,是希望成就一番事业、有更高追求的班子。这个班子标准,按照闫总提出的要求就是善于学习、

6、勇于创新和敢于担当。       什么是善于学习?一是对我们所处的环境,我们的产业的变化、技术的变化、新的业务模式、商业模式的变化有敏锐的触觉和把握能力,我们能发现商机和规律,并具有前瞻性的看法;二是善于总结,我们能够自我认知,能够在总结中学习和提高。三是从我们的合作伙伴、厂商、竞争对手甚至身边同事身上能不断的学习、取长补短。       第二个是勇于创新。有两个重要的要素:一是有创新的思维,要能够否定自我,接受新的东西、有创新的思维。二个是能够把想法付诸于实践,要大胆设想、小心求证,把创新想法落到行动当中。       第三个是敢于担

7、当。一是我们要敢于树立正气,在大是大非的问题上旗帜鲜明。二是要有一种使命感和责任感。正如刚才郭总谈到的,我们对社会的使命感也好,或者对同事、对所做事情的态度也好,我们是不是有这样的一种使命感和责任感?三是班子成员之间有没有互相担当、坦诚相待的氛围?我们能不能风雨同舟、患难与共?四是遇到困难的时候能不能迎难而上?五是言出必践,承诺的事情一定要能实现。       这些是我们班子的标准。打造这样的一个班子最重要的要素是什么?就是班长。班长是一个班子的灵魂,柳总在95年班子建设讲话中谈到了班长的德和才就是企业的德和才。       班长的高度

8、决定了这个班子的高度,班长的眼光决定这个班子的眼光;班长的胸襟和格局,决定了这个班子的胸襟和格局。你们在座的各位都是一个班子的班长,到怎样才是一个优秀的班长?这个标准会比我们定义优秀班子的标准更高。    

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