大学生创业孵化基地入驻项目申报书

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1、项目编号：大学生创业孵化基地入驻项目申报书项目名称：大学城龙翔家教中心申请人：高翔、宋金山、杨琴所在学院：（公章）指导教师：填表日期：2013年3月19日共青团安徽财经大学委员会制二〇一三年三月—16—填表说明一、“申报书”所填写内容应真实、准确、具体。表中空格不够时可另附页。二、格式要求：申报书中各项内容以word文档形式填写，表格中的字体为小四号仿宋字，1.5倍行距；表格空页不足的，可以扩展或另附纸张；建议用A4纸双面打印。三、项目编号由校团委统一填写。—16—一、项目情况项目名称大学城龙翔家教中心项目类型家教服务、补习班、中介是否工商注册√□是□否是否正在运营√□是□否项目负责人姓名高翔

2、性别男学号20125334班级12中文0班所在学院文学与艺术传媒学院身份证号码340603199304080814联系电话18326920621项目参加人基本信息姓名学号性别班级联系电话杨琴20121038女12级中文0班宋金山20120931男12级中文0班18326925711指导教师情况姓名学院研究方向联系电话—16—二、项目的前景分析及项目论证（内容包括前期准备、组织实施、过程管理、经费运算、教师指导情况等）一、家教中心的基本情况1）团队家教中心的宗旨我们的宗旨是：A、构建优质平台，提高教学理念，服务公众社会，拓宽学习渠道，努力构造和谐理性教育系统，让家长放心，学生安心。B、让“学生”

3、进步，为家长省钱，帮助贫困的大学生，为他们提供更多的勤工助学岗位，为需要磨练自己的同学创造机会，为优秀的大学城学子构造展现自我的平台。2）性质家教中心是以方便广大的大学生在课余时间找到兼职的服务平台。以提供家教为主，为学生找兼职为辅，为广大的大学生提供良好和安全的学生兼职环境。在蚌埠市，有上万名中小学生，家教的市场可见之广。团队成立之初，主要为蚌埠市民提供家教服务。等家教中心发展到中期以后，会创办中小学的补习班，等具有一定规模以及实力后，会为要考计算机等级，英语四六级以及考一些其他的证书的同学创办培训班。3）资金流动A、资金支出：除支付各相关人员工资外，前期上门家教项目，主要是宣传推广的费用。

4、形成一定规模后，在以往费用投资提高的基础上，还需要新增对企业调查的开支等。办补习班后，可能会新增用地费用及各种教育器材费用。包括黑板、粉笔、教材等。宣传及调研的费用将按需要适当支出。B、资金收入：主要来源于教员家教注册时收取的少量注册费、正式工作前的信息费，补习班教育收费所得的收入。此外，我们也将努力争取社会各界的支持，获得一定的赞助。4）市场需求在蚌埠市，大学城三所本科高校很多学生一直苦于学校偏僻找不到兼职，和外面的市场接触甚少。家长要请家教，但怕来历不明的家教老师。在蚌埠市没有一所以学校为核心的家教中心，只是有一些私人的家教中心，但收费昂贵，非一般的家庭能请得起的，收费较低的家教主要是一些

5、来历不明的个人，家长不敢请。所以蚌埠市的家教一直处于一个被客观条件压住的水平。5）组织与人力资源（此项长期规划，前期暂时搁置）团体实行股份所有，所有权和经营全共同属于创业小组。实行事务会长负责制，事务会长下面设人力资源部部长，事务财务部部长，业务开拓部部长。二、服务介绍1、家教：家教是我们项目的主营业务，是重点发展的业务，通过向有需要的中小学生提供家教获益或作为家教中介向大学生提供家教兼职获取少量费用做为项目正常运作的资金.①提供家教服务客户对象：初期主要面向小学、初中、高中阶段的学生提供家教补习服务，当后期发展成熟，具有一定数量综合能力较高的教员后，再把客户对象扩大到大学生乃至成人培训。—1

6、6—②提供家教的客户对象：初期主要是面向大学城三所本科高校（安徽财经大学东校、蚌埠医学院、蚌埠学院）的在校大学生，作为平台向他们提供家教兼职，后期发展成熟可扩展到其它各大高校学生。③发展方式：初期由内部成员成立一个家教小组，请有经验的人士进行集体培训，然后进行家教服务。在此同时我们将在大学城寻找更多的教员，由家教小组适当进行培训，然后向其提供家教兼职。对于其中的优异者，我们将会组织起来，让其成为本机构的金牌教员，给予额外的待遇。遂步发展一支庞大而优秀的家教队伍2．办补习班：当家教业务办得比较成熟时，具有相当数量高质量的补习教员时，为了节省人力资源，充分利用优异的资源，在一对一家教服务上，举办补

7、习班。初习班相对于家教，充分利用了人力，同时补习收费相对较低，有利于扩大客户群①客户对象：小学、初中、高中的学生和一些需要考证的学生。②教员组成：经实践确定为优秀的学生家教或聘请职业教员3.高端VIP家教：即N对一，为客户量身定做家教方案，派遣多名家教固定围绕一名学生展开定做式贴身教学，签约提分，高标准严要求，由金牌家教进行上门服务，10万一名学生一年，每位金牌家教视客户满意程度在1200-150