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《古代汉语2009-2010秋a(繁体版)1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、考生答题不得过此线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师:教学班号:姓名:学号:∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶紅河學院2009—2010學年上學期《古代漢語(一)》課程期末考試試卷卷別:þA卷□B卷考試院系:____考試日期:題目一二三四五六七總分得分得分評卷人一、填空題。(每小題1分,共1
2、0分)1、“六書”的概念最早見於《》。2、許慎給象形字下的定義是“,。3、“歲”字屬於“六書”中的。4、“四體二用”是朝的著名學者提出的學說。5、到目前為止,收錄漢字最多的字典是《》。6、古代漢語辭彙最大的特點是佔優勢。7、“陽”字在古代可以指的南面,的北面。8、詞的附加意義主要包括和。9、“他”在上古屬於代詞,中古以後屬於代詞。10、古代漢語的副詞“會”是“”的意思。得分評卷人二、寫出下列漢字的古字形和它們的造字法。(每小題1分,共10分)1、盥古字形造字法2、秉古字形造字法3、安古字形造字法4、宿古字形造字法5、采古字形造字法第7页共7页
3、6、邑古字形造字法7、冊古字形造字法8、望古字形造字法9、行古字形造字法10、朝古字形造字法得分評卷人三、簡答題。(每小題5分,共20分)考生答题不得过此线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师:教学班号:姓名:学号:∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶1、“假借字”和“通假字”的有何區別,試舉例
4、說明。2、舉例說明古今辭彙的異同。3、什麼說結繩、契刻、八卦等並不是文字。4、連綿詞在語音上有幾種情況?請舉例說明。第7页共7页得分評卷人四、說明下列句子中加着重號的詞在句子中的意義和今義。(每小題1分,共10分)示例:阡陌交通,雞犬相聞。—陶淵明《桃花源記》回答:句中義:交錯相通。今義:交通運輸。1、天子之地方千里。句中義:今義:2、於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而歎。句中義:今義:3、武王之伐殷也,革車三百兩,虎賁三千人。句中義:今義:4、吾聞漢購吾頭千金,邑萬戶。句中義:今義:5、填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。句中義:今義:6、孝公
5、既見衛鞅,語事良久,孝公時時睡,弗聽。句中義:今義:考生答题不得过此线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师:教学班号:姓名:学号:∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶7、案灌夫項,令謝。第7页共7页句中義:今義:8、亡不越竟,反不討賊。句中義:今義:9、若望僕不相師,而用流俗人之言。句中義:今義
6、:10、上好禮,則民莫敢不敬句中義:今義:得分評卷人五、按要求默寫相關古籍中的段落。(每小題5分,共20分)1、“子疾病……予死于道路乎?”(《論語》)2、“三子出……孰能為之大?”(《論語》)3、“乙丑,趙穿攻靈公於桃源……越竟乃免。”(《左傳》)第7页共7页4、“潁考叔為潁谷封人……遂為母子如初。”(《左傳》)得分評卷人六、翻譯短文。(每小題10分,共20分)1、冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,後世必為子孫憂。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭。丘也聞:有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無
7、傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之,既來之,則安之。今由與求也相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈於邦內。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭牆之內也。”(《論語》)考生答题不得过此线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师:教学班号:姓名:学号:∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
8、∶∶∶第7页共7页1、夏,楚子使屈完如師。師退,次於召陵。齊侯陳諸侯之師,與屈完乘而觀之。齊侯曰:“豈不穀是為?先君之好是繼。與不穀同好,如何?”對曰:“君惠徼福於
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