六一儿童节主持人台词

六一儿童节主持人台词

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1、2015年“六一”儿童节主持词男:尊敬的各位老师女:亲爱的各位同学合:大家下午好男:草长莺飞的五月即将过去,火红的六月就在眼前,女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。合:节日快乐!男:童年是快乐的儿歌,女:童年是鲜艳的花朵。男:童年是初升的太阳,女:童年是无畏的拼搏!男:在盼望中,我们的节日终于来了!女:在期待中,节日的号角吹响了!男:为了欢庆今年的六一国际儿童节,学校做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。女:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。男:今天,就让我们

2、一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿展现我校学生良好的艺术修养。 女:南坪中心小学“庆六一与经典相伴、让快乐同行”展示活动现在开始!1、舞蹈《流动娃》男:此时此刻,我想大家的心情都是无比的激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!女:首先请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《流动娃》。大家欢迎2、歌曲《挥着翅膀的女孩》男:天黑了,有再亮的时候;雨下了,有放晴的时候;我多希望,有一双翅膀,带我飞翔,实现美丽的梦想。请听由六(3)班王雅琪演唱的歌曲《挥着翅膀的女孩》3、琴韵墨香女:琴韵悠悠,将我们的思绪带入了一种禅的境界;墨香浓浓,引我们领

3、略了古典书画的独特魅力,请欣赏一(3)班门庆阳黄硕表演的节目《琴韵墨香》4、朗诵《我的梦,我的中国梦》男:回顾历史,我们心潮澎湃;女:展望未来,我们热血沸腾!男:在这个庄严、神圣的时刻女:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。接下来《我的梦,我的中国梦》朗诵献给大家。5、歌曲《梦想起航》男:每个人都有梦想,每个人都希望梦想成真,但实现梦想必须从现在开始努力去拼搏与追逐,下面让我们伴着《梦想启航》的歌曲扬帆远航!掌声有请五(2)班的杨战同学。6、朗诵《少年中国说》女:少年智则国智,少年强则国强。中华民族的伟大复兴靠谁来实现?请听二(1)班同学们响亮的回答!7、葫芦丝《竹楼情歌

4、》电子琴电子琴《剪羊毛》电子琴《小苹果》男:接下来是乐器串烧,请王梓、周子怡、郜英杰、周恒乐同学上场,大家欢迎。8、歌曲《左手右手》女:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面请欣赏歌曲《左手右手》。表演者胡睿、王晶9、诗歌朗诵《我爸爸、我妈妈》男:父母的一声声叮咛,一遍遍嘱咐,其中充满了多少爱,饱含了多少情?让我们通过下面的朗诵,用心去感受一下父母的爱。掌声欢迎三(3)徐嘉、任翔宇10、拉丁舞组合《只爱高跟鞋》《恰恰》女:六月里花儿香,六月里好阳光。六一是全世界儿童的节日,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈!请欣赏拉丁舞组合表演者崔雨涵、张斐然郜英

5、杰,大家欢迎11、歌曲《鸿雁》男:刚才的节目好不好?女:今天我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情,男:今天是个特殊的日子,暖风拂面,蕊香袭人女:今天是个难忘的日子,彩旗招展,笑脸温馨。男:今天张磊老师用他的歌声向我们表达真挚的祝福,女:有请张老师,掌声欢迎。12、讲故事《弘扬真善美,传递正能量》男:拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。选择真,让心灵像水晶一样纯洁;选择善,让心灵像火焰一样温暖;选择美,让心灵像花朵一样绚丽。那么,让我们与真善美一路同行,有请许鑫同学给我们讲述《弘扬真善美,传递正能量》13、架子鼓女:鼓不仅有强烈的节奏,而且通过手

6、、脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请今天的鼓手——关耀辉上场14、歌曲《天之大》男:妈妈月光之下静静地我想你了有了你我才有家天之大唯有你的爱是完美无瑕,请欣赏陆一鸣同学带来的歌曲《天之大》。15、独唱《明天你好》女:有梦想,就要去实现,只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,我们会到达梦想彼岸,下面请欣赏朱雨萌带来的《明天你好》,大家掌声欢迎!16、小品《斗智》男:朱雨萌的歌声美不美?真可谓是好戏连连,精彩不断呀,六(2)班的几位同学给我们带来了小品《斗智》17、合唱《弟子规》女:中华文化源远流长,国学经典经久不衰,《弟子规》是镶嵌

7、在传统文化上的一颗璀璨的明珠。男:《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。女:你知道的挺多的呀,出一道题目考考你呗,男:行呀,女:听好了凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧接下来是什么男:对吗?我也考考你,你知道弟子规的总序部分是什么吗,女:这个呀,不难,我们在场的同学都会,来让我们一起回答他男:还都会,让我们一起欣赏 朱雨萌、胡博文、许鑫合唱的《弟子规》吧 18、古筝合奏《战台风》女:古筝被称为乐中仙子,历来为文人所称道。丝弦一拨风情万种,乐曲一响也可

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