北京化工大学研究生新生教育总结

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1、研究生新生教育总结一、对学校整体定位的了解北京化工大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和国家“优势学科创新平台”重点建设高校。始建于1958年，隶属原化学工业部领导，1958年7月14日，邓小平同志签发《中共中央复文[中发（58）574号]》，同意了化学工业部筹建北京化工学院，办学宗旨为“培养尖端科学技术发展所需要的高级化工技术人才”，学校由此诞生。1960年10月中共中央决定把该校列为全国重点大学。建校初期学校设有3个系12个本科专业，在校生规模达3150人，校舍建筑面积9万平方米。学校设有化学工程学院、材料科学与

2、工程学院、机电工程学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、理学院、经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、国际教育学院、职业技术学院、继续教育学院12个学院。学校的学科专业已涵盖理学、工学、管理学、哲学、法学、经济学、文学、教育学8个学科门类，涉及21个一级学科。学校还聚集了一大批致力于教书育人、科教兴国、探索真理的名师、学者。学校高度重视本科教学工作。在专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设等方面取得了许多标志性的成果。学校经过半个世纪的发展，现已成为一所理科基础坚实，工科实力雄厚，经济、管理、文法学科富有特色的多科

3、性大学。在人才培养方面，形成了研究生教育、本科生教育、高职和成人教育、留学生教育等多层次完整结构的培养体系。二、对学院情况总体的认识化学工程学院有两个本科专业（化学工程与工艺、环境工程），有四个工学硕士点（化学工程、化学工艺、环境工程、环境科学），有两个工程硕士研究领域（化学工程、环境工程），有两个工学博士点（化学工程、化学工艺），有一个一级学科博士点（化学工程与技术），设有《教育部可控化学反应科学与技术基础重点实验室》、《教育部超重力工程研究中心》、《教育部纳米材料先进制备技术与应用科学重点实验室》（由我院与材料科学与工程学院

4、共建）和《北京市生物加工过程重点实验室》（由我院和生命科学与技术学院共建），还建有一个国家博士后流动站（化学工程与技术）接受国内外获得博士学位的青年学者来站从事二年博士后研究工作，设有教育部长江学者奖励计划特聘教授岗位，聘请国内外有学术建树的学者担任特聘教授。化学工程学科为全国重点学科。我院为教育部高等学校化学与化工学科教学指导委员会委员、化学工程与工艺专业教学指导分委员会副主任单位。2001年，化学工程成为国家重点学科。2003年，在全国一级学科评估排名中，我校化学工程与技术一级学科排名全国第6。化学工程学院已跻身全国著名大学

5、一流化工院（系）行列。三、对研究生培养机制、资源和管理规定的认识学校重视以提高研究生创新能力为核心，全面提高研究生教育质量，启动了“研究生教育创新工程”，设立博士学位论文创新基金，最高给予10万元的资助；建立开放式研究生创新训练中心和创新基地；建立国内访学和国际联合培养制度；实行弹性学制，鼓励提前攻博。学校建立了“奖、贷、助”为主体的全面资助体系，同国内外著名企业合作设立了30余个专项奖学金，所有困难学生均可得到困难补助获国家助学贷款；大力开展“三助”工作，基本覆盖了博士生和部分研究生。在研究生培养工作中，学校突出了产学研导向下

6、的研究生培养模式。在建设创新型国家建设重点发展领域中，学校在能源、环境、制造业、公共安全、国防等领域具备一定的优势，形成了以学科交叉和学科集成为特色的研究生培养体系，依托该平台培养的研究生达到总数的80%以上，输送了大批复合型、创新性人才。四、对自身学业发展和职业发展的定位与规划在这样一个竞争异常激烈的社会，提早对自身学业发展和职业发展进行定位与规划是非常重要的。这样一方面有助于个人早日确立明确的发展目标，从而有计划有步骤的采取措施达到自己的成功；另一方面也能使自己的能力有所提高。首先我的专业是化学工程与技术希望经过我的努力学习

7、能够通晓化工生产技术的专业原理、专业技能与研究方法，能够从事过程工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的高素质科技人才。在接下来的学习生活中一定要努力学习专业知识，掌握好各门专业课。多读一些相关专业的文献，耐心又有创新的多做一些实验，尽可能多的发表文章。对于我的职业规划，我希望在我毕业后能够在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等专业有关的方面工作。可以先从基层干起，慢慢找到适合自己的工作岗位和工作环境。三、如何利用学校资源提升自身的综合素质和创新能力北化工大学师资力量雄厚，学科优势突出

8、，教学设施先进。有着浓厚的学术氛围，良好的学习风气，是理想的求学之地。大学里的学习是自由的，这就要求学生要有良好的自律能力，充分利用好学校图书馆的资源，多读一些相关专业的书籍和资料。还要有良好的交际能力，多与人进行交流，俗话说，三人行必有我师。学校里有国家重点实