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时间:2018-04-14
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1、关于智能手机的使用讨论报告讨论题目:1、智能手机对大学生有哪些正面作用2、智能手机对大学生有哪些负面作用3、应当如何正确使用智能手机地点:时间:2014年10月21日参与人员:班主任张XX及XX班全体同学讨论经过:为积极响应学校号召,我班于2014年10月21日下午班会时间学习了学校印发的《关于加强学生智能手机使用教育的建议》,并举办了一场关于智能手机使用的讨论活动。首先,组织学生讨论智能手机对大学生有哪些正面作用,而后讨论智能手机对大学生有哪些负面作用,最后总结前面两个问题的精髓,着重讨论最后一个问题:应当如何正确使用智能手机。现在对我们的讨论作如下总结:一、
2、智能手机对大学生有哪些正面作用:1、智能手机可以更方便快捷的浏览网页;2、智能手机集照相机、收音机、MP3、MP4、游戏机、GPS导航等各种功能于一身,方便了人们的出行和娱乐;3、智能手机引领了全新的互联网交流方式,比如可视电话、QQ、微信、Facebook等;4、智能手机的普及推动了全新教学模式的发展,比如尔雅通识网络课和BB网络教学平台等;目前,智能手机作为一种更方便、快捷的互联网终端设备,深受人们的喜爱。而随着互联网的深入和普及,智能手机也进行了一定程度的普及。它的出现对人们的生活产生了极大的改变,我们可以不必依赖电脑来浏览网页;新的交流方式也随着手机的发
3、展而发展,给人们带来了极大的便利;网络教学已成为推动教改的重要力量,而手机这种微型终端设备更使这种新的教学形式得到极大升华,且较一般教学模式更受学生喜爱。一、智能手机对大学生有哪些负面作用:1、相比普通手机,智能手机的资讯费用要高,直接增加了学生的求学成本;2、智能手机的快捷性和方便性易使人产生依赖3、智能手机的娱乐性会占用学生大部分的学习时间,影响学生学习;4、长期摆弄手机会给学生带来许多不利影响,如视力下降、颈椎病等智能手机于大学生而言,带来的最坏也是最直接的影响便是阻碍学习、消磨青春。使用智能手机就需要流量费用以及周边设备费用的支持,这直接增加了平时的花费
4、,给父母产生了一定的压力。因使用智能手机而产生的依赖性诞生了大批“低头族”。大量学生会因玩手机的时间过长而影响休息,特别是在睡觉前,几乎人人都在玩手机,而且时间往往难以控制,这就导致了睡眠不足,直接影响白天的工作和学习。一、应当如何正确使用智能手机:一是加强教育提高学生信息素养,引导学生使用手机上网检索对学习生活有用的信息,包括通过上网查找课题解决资料、使用英语学习软件等。二是加强网络道德和信息安全教育,这其中有信息教师的责任也有学生父母和其本人的责任。三是大力引进教育教学相关软件,既能在网络中透明、公开、高效地解决教育教学问题,又能让学生充分意识到通过移动网络
5、很方便的学习和交流。四是进一步优化教风、学风与深化考试制度改革,树立、宣传利用智能手机进行学习的优秀典型,引导学生利用好大学学习的宝贵时间,把主要精力放在学习上,全面提高教育教学质量。总之,我们应当将智能手机作为提升学习、方便交流和适当娱乐的工具。
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