以崇高的师德为党旗添彩

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1、《以崇高的师德为党旗添彩》我是一名普通的教师，说起小时候五彩缤纷的梦想中，我并没有想过要当一名执起教鞭的老师，而如今促使我走向三尺讲台的，是在风中飘扬的那一面鲜亮的党旗。那一抹鲜亮的红，已走过了坎坷、曲折的八十七载，仍是那样的耀眼，那样的令人向往。我们深知拥有高尚的师德就要把自己的职业看作是一种崇高的事业，而不仅仅是谋生的方式；要用一颗无私的爱心去关怀每一位学生；要用精诚团结的精神去感染和带动身边的每位同志；要在平时的工作中贯彻学校党的指示。教师的师德是一叶白帆，在困难的时候产生动力；是一股春潮，能融化工

2、作中的辛苦、年积月累的病痛；是一片蓝天，把困难和烦恼弱化，把微观的利益淡化，把人的眼光放远，把前进的道路拓宽。教师的师德是一面旗帜，，做一名名副其实的具有渊博知识的教师，做一名让群众称道的好同志，做一名让学生喜欢让家长放心的好老师，铸一代师魂，用人格实践师德。一朵云能飘多久，一阵雨能下多久，一束花能开多久，我们都应该堂堂正正做人，踏踏实实做事，立足自己的本职工作，发挥一名教师的作用，有苦先吃，有难先担，有险先上，用我们点点滴滴的奉献为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。弹指一挥间，悠悠八十七载。每当看见鲜艳的红

3、旗，我的胸膛中燃烧着对祖国的热爱。我读懂了夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的从容与坚决也读懂了孔繁森“青山处处埋忠骨，一腔热血撒高原”的豪迈誓言。    历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。黯淡与辉煌伴随着不朽的豪情，贯穿于我们党坚韧的求索过程。即使在21世纪的今天，这一切仍贯穿于我们的创业之中。青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以空虚而懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的成年。党是我心中的一个梦，

4、也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，我告诉自己，我不仅是一名在校园默默耕耘的普通教师。尽管我没有“金戈铁马，气吞万里如虎”的气魄；没有“我以我血溅轩辕”的飒姿，更没有“大江歌罢掉头东”豪迈，但是在此时此刻我立下庄严的誓言――如果我是一块砖我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦；如果我是一颗螺丝钉，我要去铺设民族走向辉煌的路轨；如果我是一棵小草，我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色。面对新的世纪、新的机遇、新的挑战，

5、我深深感到，自己的知识层次、自身素质、专业技能都难以适应社会发展的速度，思想观念难以适应改革创新的要求。但是有挑战才能有激情，有竞争才能有飞跃。社会的竞争是激烈的，面对的机遇也是平等的，不进则退，慢进亦退，我要在教书育人的岗位上不断学习进取，去不断地提高自身的理论水平、专业技能，追随名师的脚步，运用新的教学理念，当一个科研型老师，以崇高的师德为党旗添彩！龙坑镇中心小学王隶琴光辉的事业，崇高的师德光阴似箭，转眼间我在教育战线上已度过25个春秋。回首这8千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了

6、教师这个行业，默默耕耘中也有了一些收获。   做教师这行，清贫且辛苦，有时候也很烦躁，很累，现在有很多学生都没有那么重视学习，没有那么遵守纪律，懂得尊重老师了，有逃脱不想干念头。但一想到学生们那些曾经天真无邪的眼睛，想到他们曾经顽皮取得进步开心的笑容，以及和我在一起时的欢声笑语，我心中的烦恼就消失的一干二净了。于是我又开始日夜兼程，无怨无悔。   无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引

7、我游离的目光，安抚我躁动的心河。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了想个好游戏，我反复琢磨，细细推敲；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓；有时，为了孩子的学习，我放弃休息时间，利用晚上周末去家访；   “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，

8、在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话：“我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。”“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象