专科毕业设计任务书

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时间:2018-04-14

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1、台州广播电视大学土木工程专业(专科)毕业设计任务书——单位工程施工组织设计一、设计目的毕业设计是土木工程专业建筑工程方向的一个重要教学环节,是学生完成在校全部基础和专业课程以后,所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。随着现代化工程建设项目规模的不断扩大,施工技术难度与质量要求在不断的提高,建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过

2、程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计,使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面,有一个全面的了解和掌握,锻炼学生独立思考的工作作风,增强学生的工程实践意识和创新能力,为今后从事本专业工作打下坚实的基础。二、设计题目单位工程施工组织设计(以房屋建筑工程为例,选择其他土木工程的,工程规模按工程实际内容和特征填写)工程名称:建设地点:工程规模:m2建筑高度m地上层数地下层数结构形式:三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图,由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。所选工程可以是以下几种类型的

3、建筑工程或其他土木工程:1、以砖混结构为主的多层民用建筑(不得小于六层,建筑面积不小于1500m2);2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑(不得小于五层,建筑面积不小于2000m2);3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑;4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房;5、桥梁工程,包括城市立交桥、公路桥、铁路桥等;6、道路工程7、地下结构工程8、其他土木工程参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择,原则上一人一题。当多人采用同一套图纸时,人数不得超过五人,而且采用同一套图纸的学生,必须采用不同的设计条件(包括:建设地点、地质条件、场地范围和工期等

4、),设计的内容不得雷同。四、设计条件1.已批准的施工图设计,且经过自审、会审。2.施工现场的地下水水位于自然地面以下m土质为3.土方开挖余土运出,运距km4.预制构件均在预制厂制作,运距km5.建设地点在城市内采用商品混凝土,其余地点采用现场搅拌混凝土。6.现场供电条件:10KV高压,供电容量满足施工用电要求。7.现场供水条件:采用城市供水管网,可供水量满足施工和现场消防要求。8.材料、构配件、施工机械及劳动力均满足施工需要。9.合同工期为:天10.开工日期为:竣工日期为:五、设计内容及要求设计内容及要求,根据所选择的工程不同而有所区别,以下内容及要求以房屋建筑工程为例,选择除

5、房屋建筑工程以外的其它土木工程时,以下设计内容及要求可作参考,并由设计辅导和指导教师根据学生所选题目提出具体的要求和作出具体的指导。1.编写工程概况工程概况是对拟建工程的建筑结构特点、建设地点自然条件、施工条件及施工难易程度作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点,施工工期、自然条件、施工条件等。2.确定施工方案(1)选择土方工程施工方案根据所给条件选择降水方案,并进行有关计算,画出降水方案布置图。确定土方开挖方案,计算土方量(包括预留回填土方量和运出土方量),选择土方开挖和运输机械类型、型号和数量,标出土方开挖方向,画出土方开口图

6、。土方开挖方案要求给出至少两个技术上可行的方案,并对各方案作技术经济比较,通过比较结果确定最优方案。(2)选择基础工程和主体工程施工方案要求选择基础工程施工工艺和施工方法;确定主体工程施工顺序、施工方法和保证质量措施;对砖混结构应选择其砌筑方法、组砌形式、留搓形式及要求。对钢筋混凝土结构,确定钢筋工程、混凝土工程和模板工程的施工顺序和施工方法。(3)选择装饰工程施工方案确定装饰工程施工顺序、施工方法等。在确定以上主要工程的施工方案时,除土方工程应按前述要求进行施工方案的技术经济比较外,对其它可以采用两种或两种以上可行施工方案的,要求作出不同施工方案的技术经济比较,通过比较计算选

7、择技术上可行、经济上合理的最优方案。3.拟定技术组织措施主要拟定编写在施工中如何保证质量的技术措施、保证安全的技术措施、降低成本的技术措施和环境保护措施等,所采取的技术措施应结合所拟定的施工方案编写,并满足国家现行施工及验收规范和技术标准的要求。4.编制施工进度计划要求按《全国统一建筑安装工程工期定额》确定工程的施工工期,并按工程量计算所得结果,通过劳动定额、基础定额和预算定额,再加上施工实践经验,确定各项施工过程的作业时间,在确定的工期和开竣工日期条件下,编制单位工程施工进度网络计划和单位

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