中医药院校推进素质教育面临的困境及对策

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1、中医药院校全面推进素质教育面临的困境及对策摘要：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。多年来中医药院校的教育模式普遍存在专业课时紧张，重视专业教育，轻视素质教育的问题，使全面推进素质教育面临新的挑战。本文结合实际工作遇到的问题从多方面提出了素质教育面临的困境，并分析了应对素质教育挑战的对策。关键词：素质教育；教育模式；对策中医药院校作为培养中医药人才的摇篮，如何培养出更具竞争力、更能适应社会的高素质人才，值得思考。因

2、此全面客观地研究中医药大学生素质教育面临的困境，探索新形势下推进素质教育应采取的对策，具有重大的战略意义。1.中医药院校推进素质教育面临的困境当今中医药大学生素质教育存在的问题有学生接受素质教育的效果判断模糊，家庭、学校和教师关于素质教育观念不一致，相互矛盾，导致学生不知所措。1.1从家庭方面看多数家长本身的综合素质水平就不高，对孩子的素质教育的重要性认识不足，对孩子教育具有功利倾向，并且对学生在校所学知识不了解。诸如，有的家长特别看重孩子上学后的功利效果，把上大学看作是找到了理想的工作，能够获取高薪和

3、个人发展的必经之路，而忽视了孩子自身素质的全面提高，在家长的心目中，孩子上了中医药大学，那将来毕业之后就一定要去医院当大夫，甚至不管学生学的是什么专业，这样在家长有意无意的影响下使得学生们在学校只顾了学习专业知识，而轻视了对自身素质的提高。1.2从学校方面看中医药高校是对中医药学生进行综合素质教育的主要阵地。但长期以来中医药高校自身由于中医药的传统性等一系列问题的限制，使其对中医药学生的综合素质的教育重视不够、观念不更新、制度不配套、措施不得利等因素，从而使素质教育在中医药高校内推行受到重重困难。主要表

4、现在：一是德育教育流于形式，满纸空话、套话，使学生产生抵触情绪，诸如，校园文化注重喊口号、贴标语，但忽视学生观念的波动及思想的转变，德育教育没有起到实质的作用，而仅仅只停留在口头上，表现在形式上缺乏独立具体的措施。二是专业课程和课程设置不合理。在中医药高校内普遍存在着只重视中医药专业知识的传授，而且，在中医药院校内，学生的课程安排相当之多，且基本全是依本专业的课程为主，还有就是在全国各大中医药院校内，学生学习的两套完全不同的理论即中医理论和西医理论，这就直接导致中医药大学生要将自己更多的时间投入到这两套

5、专业知识的学习中去，从而为提高自身综合素质所投入的时间严重不足，这样一系列问题终将导致学生素质教育在学校的专业设置方面出现问题，还有是在如今这个大家都十分功利化的社会中，重智育，大家都认为只要学好了专业课程，那么将来找个好工作是轻而易举，所以不重视德育，使得智育独占鳌头的现象愈演愈烈。三是教改力度不够。在中医药院校内教法和考核体系仍以教师讲授为主，学生学习的主动性不强，忽视培养学生的洞察力、想象力和创新思维能力以及在社会实践中的独立思考、独立判断能力和独立解决问题的能力。诸如在教学方法上，依然以“满堂灌

6、”和“填鸭式”教学为主，以课堂讲授为主，忽视启发式教学及灵活多变的授课与评价方式等；客观来讲，在我们中医药院校内形成这样的问题，责任是来自两方面，第一是教改的不合理性，没有充分调动每一位授课教师去启发学生的新思维；第二是我们中医药院校内可以说是整个医学院校内共同存在的一个问题课程繁多，课堂内容庞杂，我们的授课老师就算有时间去启发学生，锻炼其提高自身综合素质。有的老师只管讲完课走人，学生究竟领会到什么程度一点也不知道，致使学生把上课当做应付差事，回去还得靠自习。四是不注重学生人文素质的培养。人文素质教育的

7、本质不仅是知识性、技术性、时尚性，同时也是精神性、智慧性，它试图解决的不是“头脑”问题而是“心灵”问题。受我国社会发展阶段的制约以及急剧变革时代中国社会大环境的影响，许多中医药高校一方面承受着社会对中医药人才的迫切需求的压力，另一方面也承受着社会上种种浮躁之风的冲击。目前中医药高校的校园文化建设相对滞后，身在其中的大学生在人文素质方面难以得到应有的滋养和引导。中医药本来就是我们中华民族先进文化最杰出代表，而身在中医药院校的大学生则正是这种文化的继承者与传播者，但现在在这个功利化风气严重盛行的社会中，中医

8、药院校内的学生想到的不是如何去传承发扬文化知识，而是如何才能去找到好工作，挣更多的钱，所以他们就只去学习与临床相关紧密的东西，而对于中医药文化视而不见【1】。1.3从社会方面看：一是由于素质教育的衡量标准模糊，所以用人单位虽然也知道看重学生的综合素质，用人单位往往还是被各种“硬件”即证书文凭所左右，尤其是在医学行业内，毕业想要去进医院当个大夫，首先不看你的素质到底高还是不高，而看的是的学历，最起码是硕士是博士的才有资格趋近医院的门，在这里学