体育学院教师技能大赛策划

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1、体育学院教师技能大赛活动策划一、活动目的身为一名师范院校的学生，具备教师的基本技能是我们每位同学今后顺利走上工作岗位的基础。东北师范大学体育学院2009级体育教育为响应学校号召，提高体育院学生的教师技能，定于11月初举办“文学院教师技能大赛”。本次大赛旨在培养学生从教兴趣，强化“三字一话”、教学设计、课件制作等教师基本技能训练，为同学们提供一个展示和提高自身教师技能的平台。二、参赛对象体育学院在读本科生，主要针对09级同学三、活动原则本次比赛将始终贯彻公开、公正、公平的原则，并邀请体育学院资深专业课老师以及各年级辅导员担任评委，同时采用公开比赛、现场评分等方式以确保大赛的权威性与公正性

2、。四、活动时间及地点初赛时间：11月8日地点：245复赛培训时间：11月10日地点：245决赛时间：11月12日地点：田径馆五、活动筹划1．组织学习部成员认真阅读学校关于“教师技能大赛的”相关通知，熟悉比赛的具体流程，同时借鉴上一届教师技能大赛的活动经验，确定比赛相关事宜，明确成员的各自分工。2．从10月30日进行宣传活动。宣传活动以海报形式为主，张贴在男、女生寝室公告栏。3.10月30日12点至11月3日晚22点开始报名。4.11月8日正式进行比赛。六、比赛内容第一环节：初赛（1）钢笔字、粉笔字比赛：本环节分为两个部分。①首先，由工作人员给参赛选手发放统一的书写纸，在15分钟内写完一

3、张钢笔字，内容以ppt的形式打在大屏幕上。要求选手在指定位置写上姓名、年级、序号，会后统一装订评分。②然后，选手们按照参赛顺序，每3个人一组，到指定位置进行粉笔字展示。每组选手的内容同样以ppt的形式打在大屏幕上。每位选手在黑板右下角表明自己的姓名、序号，由评委老师现场打分。（2）普通话测试环节:本环节各个选手按次序上场抽题，现场朗读。内容按普通话测试内容分为：词语和段落。选手告诉评委自己所抽的号码，由评委老师现场打分。（3）成绩评定：钢笔字（35分）粉笔字（35分）普通话（30分）选手成绩=评委粉笔字、普通话评分的平均分+钢笔字分数第二环节：说课培训和教案设计讲解由（待定）老师和辅导

4、员老师按照初赛成绩取一定名额的同学进入复赛，针对学校复赛环节（说课、教案），由学院专业老师对他们进行说课和教案讲解的培训。为那些还未有充分讲台经验的同学提供有价值的信息。第三环节：决赛——模拟课堂(100分)进入决赛的同学向工作人员报自己所讲课程的组别，工作人员按小学组、初中组、高中组给选手进行分组，并按组别依次进行比赛。评分标准：一、教案设计（10分）（选手在比赛之前，将自己设计的教案打印3分交给评委老师，由评委老师打分）。二、教学环节（90分）1.教学思想(20分)正确处理教与学、知识与能力、过程与方法的关系，渗透思想教育，影响学生的情感、态度、价值观。2.教学过程(60分)(1)

5、教学目的明确，教学结构合理(10分)(2)教学内容准确，重点突出(10分)(3)符合难度要求、学科特点及学生认知规律(10分)(4)现场互动性强(10分)(5)教态自然，语言简洁，具有一定的教学感染力(10分)(6)教学手段灵活多样、合理恰当运用现代教学手段(10分)3.合理分配授课时间(10分)选手决赛成绩=教案设计+教学过程七、活动分工1.总体策划：班正2.现场主持及前台设备管理：班正3.现场计时及分数统计：宋广斌、何乃祥4.邀请评委及确定比赛场地：宋广斌、王恒5.布置比赛场地及现场照相：何乃祥6.购买比赛所需物品：王恒、何乃祥7.外联：宋广斌八、奖项设置特等奖：一名一等奖：两名二

6、等奖：三名三等奖：四名单项奖：若干名九、经费预算1.宣传：海报2张　2.其它：比赛用水1.50元＼瓶合计1.50×8=12元复印费0.1元＼张合计0.1×50=5元体育学院学研部2010-10-17