仪器站优秀自制教具表

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1、附件32012年邯郸市优秀自制教具评选活动玩教具作品申报表申报人单位：填表日期自制玩教具名称春夏秋冬制成日期2012-10-13使用学科数学、科学、语言、安全等制作人第一作者常艳芳性别女学历本科从事专业教师第二作者性别学历从事专业第三作者性别学历从事专业制作人联系方式13730071306使用的主要材料及估价纸箱、卡纸、泡沫、筷子、等等外协项目及估价自制教具介绍（特点、用途、制作方法，并配图示说明，注明图题图号及相关的结构尺寸，可附页）特点；本作品具有直观性、趣味性、可操作性，即适合中、大班幼儿玩耍又适合教师演示教学。安全、环保、无毒

2、性教具。用途及使用方法；春；1、迷宫；小蝌蚪找妈妈；小蝌蚪要经过通畅的路径到达妈妈的身边。2、春天到了小朋友去春游了，可要注意安全，学学安全标志吧！夏；1、游戏；小鸭踩荷叶；小鸭子踩着荷叶1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的顺序找到荷花还可以从荷花那里踩着10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的顺序回来，学习顺数倒数。2、夏天穿什么衣服呢？我们一起来帮帮他们吧!学习男孩儿穿什么衣服，女孩儿穿什么衣服。3、知了找家；学会10以内的分解；秋；1、寻找到南方过冬的候鸟；认识候鸟并了解它的生活规律。2、游戏；给字宝宝找朋友；树上的字宝

3、宝好孤单我们帮它找一个好朋友吧！学习词语、组词。3、丰收了；秋天有哪些蔬菜水果，还有你认识那些蔬菜水果。冬；1、游戏；色子动起来；那些动物需要冬眠呢？请你把它们送到房子里吧！利用色子玩一玩吧！2、冬天穿什么衣服？学习夏天和冬天的穿衣区别。教学制作过程：1；利用废旧纸盒和雪糕棍制作房子。2；利用泡沫制作雪花。3；三合板加即时贴双面胶。4；卡纸制作人物和衣服等。教学中的使用情况和效果经过教学中的实践，幼儿学会了认识安全标志、走迷宫、10以内顺数倒数、夏天穿什么衣服、分解、认识并了解候鸟、组词、认识蔬菜水果、那些动物冬眠、冬天穿什么衣服并了

4、解夏天和冬天的区别、幼儿能实践操作兴趣极高，效果非常好。制作人所在单位意见（盖章）年月日县（市、区）教育局意见（盖章）年月日县（市、区）级评选意见及结果评选组长签字年月日备注