中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案1

中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案1

ID:8981710

大小:17.44 KB

页数:2页

时间:2018-04-14

中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案1_第1页
中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案1_第2页
资源描述:

《中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案为深入开展“歌声、笑声、读书声”活动,丰富校园文化生活,推进我校学生素质教育,提升师生文化素养,依据新徽国际教育集团2011—2012学年度第一学期首届“读书节”系活动方案精神,现制定“每周一歌”活动实施方案如下:一、指导思想:以教学班为单位,以“每周一歌”为载体,激发学生歌唱审美情感,形成班班有歌声的校园文化氛围,起到调节学生的学习心理,提高学生的学习效率方面的作用,促进德、智、体、美的全面发展。二、活动目的:活跃校园文化生活,丰富其精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走近每个学生的心灵。三、活动

2、主题唱好歌,提精神,班班有歌声,人人都参与。四、活动要求和措施:1、坚持“每周一歌”,按照学校制定的每周演唱的曲目进行,打造“班班有歌声”的氛围环境。2、各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合。3、政教处组织,音乐老师具体落实、各班班主任为主要负责人,利用音乐课时间和活动课时间学唱“每周一歌”,并利用每一节课课前的预备后时间进行“每周一歌”演唱。4、学校德育处将进行不定期的抽查检验,作为班级考核的一项内容。5、“每周一歌”第一阶段从第八周开始到第十九周结束。6、举行进行民众新徽学校“每周一歌”阶段性合唱比赛。五、活动方法:1、每天每节课前唱歌

3、,每班选出一个领唱,每周唱一首歌曲。2、学校广播站每天课间操、中午定时播放歌曲。六、歌曲题材:歌颂祖国、感恩父母、珍爱生命、文明礼貌、立志成才等相关歌曲。七、曲目:①中山华人民共和国国歌(第八周)②新徽校歌(第九周)③歌声与徽笑(第十周)④学习雷锋好榜样(第十一周)⑤读书郎(第十二周)⑥红星歌(第十三周)⑦东方红(第十四周)⑧团结就是力量(第十五周)⑨没有共产党就没有新中国(第十六周)⑩歌唱祖国(第十七周)让我们荡起双桨(第十八周)党啊!亲爱的妈妈!(第十九周)八、学校举行“每周一歌”合唱比赛:(一)比赛时间、地点及内容安排:⑴.评比时间:11月14日—11月18日(学

4、校将根据当时情况而定)⑵.地点:临时决定⑶.内容:以各个班为单位,进行“每周一歌”合唱比赛。(二)参赛对象:以班级为单位参赛,每队选一名学生担任指挥。(三)参赛要求:1、出勤要求:班级不得弃权,学生个人不得无故缺席,否则扣分。2、曲目要求:各班准备参赛曲目1首为“每周一歌”的内容。3、伴奏要求:各班自备参赛曲目的磁带或者CD伴奏带。4、着装要求:参赛队伍必须服装整齐。5、比赛站队要求:造型自排,以不影响演出效果为前提。(四)评分标准:比赛将根据队伍的精神面貌(含出勤)(10%),演唱的音准(15%)、节奏(15%)、情感(20%)、方法(10%)、形式(10%),歌曲的

5、完整性(10%),指挥(10%),共八方面评分。(四)排练要求1、排练组织与指导:班主任负责组织,音乐老师负责演唱指导。2、排练时间:各班要充分利用每周一歌、活动课或课前以及音乐课时间做好准备。(五)比赛设奖:设优秀演唱班级奖一、二、三等奖。中山市民众新徽学校德育处2011年10月15日中山市民众新徽学校落实集团首届读书节系列活动跟踪表校区:填表时间:填表人:项目完成情况备注活动1和活动5本周巡堂次数共()次,是否按评分表打分?(),是否对发现的问题及时整改?(   )本周所学歌的歌名是            活动2、3、41、本周已开展的活动是()(填活动序号),没有

6、开展的活动是()(填活动序号);2、在已开展的活动中,是否按集团要求开展?()(填“是”或“否”)活动的相关资料是否归类整理备查?()(填“是”或“否”)活动开展的效果如何?()(优、良、一般、差)有何意见和建议

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。