“五必访五必清”活动实施方案

“五必访五必清”活动实施方案

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1、八千乡“五必访五必清”活动实施方案  为扎实开展好八千乡党的群众路线教育实践活动,进一步增强基层党组织和基层干部的工作责任心,逐步解决部分干部对基层情况不清、责任不明、工作不到位等问题,促进各项工作的有效落实。乡党委决定在全乡机关干部中开展“五必访,五必清”活动。具体实施方案如下:  一、目标要求以“五必访,五必清”活动为载体,促进八千乡党的群众路线教育实践活动深入开展,切实解决基层党组织和党员干部群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法和维护群众利益等方面的突出问题。引导基层党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,扎实做好察民情、惠民生、维民权、聚民力的工作,加强为人民服务

2、的宗旨意识。使基层干部真正静下心来,沉下气来,集中精力,主动深入村组、深入企业、深入群众,了解群众的所思、所想、所盼。查找工作中的薄弱环节,从群众最不满意的事情改起,从群众最希望的事情做起,不断增强基层干部的责任心、事业心。促进部门作风和基层干部作风进一步转变,工作效能进一步提升,为民服务能力进一步增强。    二、活动内容(一)坚持深入基层、深入群众做到“五必访”一是村两委干部和党员必访。村两委干部和党员是基层党员干部队伍的中坚力量,必须虚心听取他们的意见和建议,改进工作方法。对思想上有波动、生活上有困难的村两委干部和党员,要多关心、多帮扶;对无故不参加组织生活的党员干部都要及时进行走访

3、,了解他们的思想动态和生活情况。  二是村民代表必访。村民代表在村委会和村民之间起到桥梁纽带作用,他们密切联系村民,把村民反映的意见和需求及时反映给村两委会,带到村民代表会议上来。乡包村干部要经常关注村民代表的思想动态和生活情况,鼓励他们在直接参与讨论和决定本村公共事务和公益事业时积极出谋划策,提出各种有效的可行性意见和建议,真正把老百姓的事情办好、办实。三是种养大户、个私企业主必访。种养大户、个私企业主是有胆识、有技术、有创新精神的能人,往往在当地经济发展中起着示范带头作用。对于种养大户、个私企业主,要经常向他们通报本乡、村的发展情况,争取他们的支持,这对于促进当地经济的发展,具有十分重

4、要的意义。  四是低保户、困难户必访。要关心生活困难群众,定期组织党员干部对困难群众开展上门帮扶活动,帮助解决困难群众的实际困难。通过走访,与困难群众相互谈思想、谈认识,不断帮助他们更新观念,提高思想认识,增强他们发展经济的信心,从而达到“帮助一个人,温暖一家人,带动一片人”的目标。五是上访户、重点户必访。要把组织关心与日常管理结合起来,关注上访户、重点户的现实表现,帮助他们解决实际困难,进一步做好帮扶和改造工作,最大限度地把他们团结过来。要建立乡包村干部联系重点人口制度,包村干部每月至少与重点人口谈心谈话一次,及时了解他们的思想状况,帮助其解决实际困难,促其遵纪守法、勤劳致富,把不稳定因

5、素消灭在萌芽状态。(二)坚持联系实际、改进作风做到“五必清”一是所驻村的基本情况必清。对所驻村的基本情况作一次全面的了解和掌握,做到知根知底,要深刻反思存在的问题,找准基层组织工作中的难点和薄弱环节,创新思路,制定切实可行的工作措施,进一步夯实党在农村的执政基础。  二是所驻村发展目标和思路必清。要结合我乡经济发展规划布局,坚持从当地实际出发,通过深入调研和论证,找准发展壮大农村集体经济和促进农民增收的着力点,进一步理清发展思路,加快调整农业产业结构步伐。三是所驻村的不稳定因素必清。每位包村干部都要熟悉掌握所分管的村及系统的稳定工作情况,对重点人口、流动人口、维稳重点及相应的工作措施要牢记

6、在心。要实施动态管理,特别是要加强对安全生产和环境保护的监管,做到早发现、早研判、早处置。要积极发动群众、组织群众,建立健全治安信息员队伍,堵塞维稳工作漏洞。  四是所驻村的热点、难点问题必清。要通过干部下乡驻村、领导干部包村、认真做好群众来信来访等工作,准确掌握群众关注的热点、难点问题,并将这些问题归纳整理,及时上报相关部门进行解决,对于一时不具备条件难以解决的,应尽快向群众讲明原因。要大力推进党务、政务、财务公开工作,落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权,始终把握群众工作的主动性。 五是所驻村各项重点工作、中心工作完成进度情况必清。乡村干部都要立足本职岗位,对重点工作、中心工作要随

7、时关注完成进度情况,及时发现问题、及时调整解决。重要的情况要及时反馈;要整合资源,加大督查力度,促进工作落实。三、活动方式从2014年3月17日至2014年3月31日,在半个月时间内,班子成员带领各分管部门、包村干部深入基层单位,深入基层群众,利用调查、走访、座谈等形式,有针对性地开展调查研究,了解基层单位的所需、所盼,了解基层群众的诉求和意愿,切实解决基层单位、基层群众的实际困难。要将调查、走访、座谈了解的情况形成调研

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