“不”与“没(有)”的区别

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1、浅释“不”与“没（有）”的区别吴琅琅人文学院中本071班07010127摘要：“不”与“没（有）”均可做否定副词，其二者有相同之处，但更有区别。笔者通过对若干相关文献资料的阅读、整理，将二者用法上的区别做一归纳，大致概括为两个方面：主客观方面与时间性方面。并对此做一简要综述。关键词：不；没（有）；区别“不”和“没（有）”作为两个在现代汉语中使用频率很高的词，受到了人们相当大的关注。虽然二者都可作否定副词，但在使用上仍存有一定的区别。而对于“不”和“没（有）”区别的研究，学界已经做的比较深入，不少学者都纷纷提出了

2、自己的观点，并展开了激烈的讨论。为此，笔者阅读了若干文献资料，并对这一问题进行了整理归纳，现将二者在作否定副词时的区别概括为如下几个方面：一、主客观方面大部分学者都将此区别放在了一定的高度上。学者白荃更是认为主客观方面的不同是“不”和“没（有）”最主要的区别。“一些语法论著或工具书已经各有侧重地作出了解答，概括起来，那就是‘不’否定主观意愿，‘没’否定客观事实。所谓‘主观意愿’既包括动作的发出者（通常是句中的主语）做某事的意愿，也包括说话者的主观评价和认识。所谓‘客观事实’指的是动作的发生、进行、完成、或过去的

3、经历。”①例如：⑴我今天不上学。⑵我今天没上学。⑴句带有一种主观色彩，暗含由我自己决定，我说了算，我就是不去上学了。⑵句则只是客观地陈述一个事实，是学校放假，或者家里有事等等客观原因决定了我不去上学了，没有体现我的想法。又如：⑶水不凉。⑷水没凉。在⑶句中，“不”用以否定事物的性质状态，表现了说话人的主观认定，每个人的标准不同，得出的结果也不同，对水的冷热感知程度也就不同，带有一定的主观意愿。而“没”否定事物的一种性质状态时，隐含有这一事物的性质状态是逐渐变化形成的意思，有一个发展的过程，“没”指事物的性质状态尚

4、未发展到某一阶段，如⑷句就隐含了水有一个由热变冷的过程，一个客观发展的过程。②学界对此区别在大体方向上意见较一致，但仍存有一些差异，尤其是针对“不”是否也对客观规律和现象作出了否定这一问题上有一定的分歧。5学者白荃在其文中就提出：“有些动词表示的并非人的动作行为，而是某种自然现象，这些动词表示的是不受主观因素影响的客观性行为、事物，但它们却可以由‘不’否定，另外，像‘在’、‘姓’、‘是’等非动作动词，前边加‘不’时，同样既不是对主观意愿的否定，也不是对说话者主观评价的否定。”③例如：⑸从昨天开始就不下大雪了。⑹

5、我不姓王，我姓吴。这就在很大程度上否定了学者李瑛在其《“不”的否定意义》一文中指出的观点。在李瑛的文章中提说：“‘不’表示说话者的主观否定；‘不’表示句中主语的主动否定，除此之外，‘不’没有别的意义。”李铁根教授也将这类句子归入认定性否定句（指“带有人的主观认识成分的否定性判断”），即说话者的主观否定，支持李瑛的看法。④究竟何种观点更有道理，学界仍在讨论中。笔者更支持李瑛、李铁根学者的见解，⑸⑹句中“不下大雪”“不姓王”这些都是根据某一些客观事实，客观实际得出的结论，一些表象进入人的脑中，由大脑进行了一系列的分

6、析而得出结论，则就带上了一种主观的判断。同时，⑸句与⑶句也有类似之处，在不同的人眼中怎样的状况才算下大雪，多大才算大，这都是个人依据自身观念的标准进行判断。（此处又将涉及到语义的模糊性，在此不加赘述）而对由主观意愿引出的心理动词是否可以与“不”和“没（有）”搭配的问题上也曾引起了一些学者的争论。由于心理动词多表达人的主观意愿，使得心理动词与“不”的搭配得到了大部分研究者的认可，而争论主要就集中于心理动词是否只能由“不”来搭配。在佟慧君编的《外国人学汉语病句分析》中提到“否定非动作动词时，用‘不’，不用‘没（有）

7、’。”而该书接着举出的例子就包括心理动词“爱”。这可以在一定程度上说明她支持表心理活动的动词只能由“不”来否定。许建章学者也指出心理动词和动词构成的主观愿望句，一般不用“没”否定，但在蕴含情况与愿望相反的前时句和反驳性前时愿望句中可以使用“没”否定。⑤例如：⑺我本来没计划去旅行的。（事实上还是去旅行了，与愿望相反）⑻——你是不是很想我给你这个机会升职？——没有，我从来没有这样想。（反驳别人）但，同时，白荃也对佟慧君的说法提出了质疑，她对《动词用法词典》中的99个表示心理活动的动词进行了考察，发现一般由“没”否定

8、的有9个，既能被“不”否定，又能被“没”否定的有57个，既不能被“不”直接否定，又不能被“没”直接否定的有5个，以此来证明她的观点。⑥由于有较具体的例子被发现并提出，使得学界较认可在某种条件下“没”可以与心理动词搭配。二、时间性方面黄伯荣教材中对“不”和“没（有）”有如下阐述：“例如‘去不？不去。’的‘不’，否定动作或性状的将来发生（未然），表明说话人不愿意或不能去；没有否定动作或5性