sat阅读之修辞手法大全

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1、SAT阅读之修辞手法大全simile明喻 metaphor隐喻,暗喻 personification拟人 analogy类比 metonymy转喻 sarcasm讽刺 onomatopoeia拟声 alliteration头韵 transferredEpithet转类形容词 apostrophe顿呼 anti-climaxorbathos突降 climax渐进 epigram警句 antithesis对照 oxymoron矛盾修饰 paradox似非而是的隽语 innuendo暗讽 irony反语

2、 zeugma轭式搭配 syllepsis一语双叙 pun双关语  英语修辞手法 一、明喻（simile）是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。常用比喻词like,as,asif,asthough等，例如：  1、Thiselephantislikeasnakeasanybodycansee.  这头象和任何人见到的一样像一条蛇。  2、Helookedasifhehadjuststeppedoutofmybookoffairytalesand

3、hadpassedmelikeaspirit.  他看上去好像刚从我的童话故事书中走出来，像幽灵一样从我身旁走过去。  3、Ithaslongleavesthatswayinthewindlikeslimfingersreachingtotouchsomething.  它那长长的叶子在风中摆动，好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的。  二、隐喻（metaphor）这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将用事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。  1、Germangunsand

4、Germanplanesraineddownbombs,shellsandbullets...  德国人的枪炮和飞机将炸弹、炮弹和子弹像暴雨一样倾泻下来。  2、Thediamonddepartmentwastheheartandcenterofthestore.  钻石部是商店的心脏和核心。  三、提喻（synecdoche）又称举隅法，主要特点是局部代表全体，或以全体喻指部分，或以抽象代具体，或以具体代抽象。例如：  1、TheGreatWallwasmadenotonlyofstonesan

5、dearth,butofthefleshandbloodofmillionsofmen.  长城不仅是用石头和土建造的，而且是用几百万人的血和肉建成的。  句中的“thefleshandblood”喻为“thegreatsacrifice”（巨大的牺牲）  2、“...sayingthatitwasthemostbeautifultongueintheworld,...”  ⋯⋯他说这是世界上最美的语言。  这里用具体的“tongue”代替抽象的“language”。  4、Manyeyestur

6、nedtoatall,20—yearblackgirlontheU.S.team.  很多人将眼光投向美国队一个高高的20岁的黑姑娘。  这里的“manyeyes”代替了“manypersons”。  四、拟人（personification）这种修辞方法是把人类的特点、特性加于外界事物之上，使之人格化，以物拟人，以达到彼此交融，合二为一。  1、Shemayhavetensofthousandofbabiesinonesummer.(From“WatchingAnts”)  一个夏天她可能生育成

7、千上万个孩子。  这里用“she”和“babies”把蜜蜂比作人类妇女的生育。  2、MyonlyworrywasthatJanuarywouldfindmehuntingforajobagain.  我唯一担心的是，到了一月份我又得去找工作。  英语里常把“年”“月”“日”人格化，赋以生命，使人们读起来亲切生动。  五、夸张（hyperbole）这是运用丰富的想象，过激的言词，渲染和装饰客观事物，以达到强调的效果。  1、Mybloodfroze.  我的血液都凝固了。  2、WhenItold

8、ourfatheraboutthis,hisheartburst.  当我将这件事告诉我们的父亲时，他的心几乎要迸出来。  3、MyheartalmoststoppedbeatingwhenIheardmydaughter’svoiceonthephone.  从电话里一听到我女儿的声音，我的心几乎停止跳动。  六、叠言（rhetoricalrepetition）这种修辞法是指在特定的语境中，将相同的结构，相同意义词组成句子重叠使用，以增强语气和力量。  1、Itmustbecre