高中地理必修1第二章第三节常见天气系统同步训练

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1、第三节常见的天气系统同步训练1．下列表示冷锋天气的示意图是（）2．与我国北方夏季暴雨有关的锋面活动是（）A．暖锋B．慢行冷锋C．快行冷锋D．准静止锋3．形成地形雨．锋面雨和对流雨都需要具备的三个条件是（）①空气中有足够水汽②空气中有足够凝结核③空气中的水平运动④空气的上升运动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④以下是某中学高一年级黄敏同学的日记片段“星期天，天终于放晴了，风也小了，虽然一直没有下雨，可天出奇的冷，我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着，他们在麦田边点起一堆一堆的柴草，浓烟滚滚……”据此回答4-1

2、0题：4．从日记描述来看，这里刚刚经历了一场（　　）①沙尘暴天气　②冷锋过境　③台风过境　④寒潮过境　A．①④B．②③④C．①③D．①②④5．造成此天气系统过境无降水的可能原因是（　　）A．过境前这里的空气为冷空气B．过境前这里的空气比较干燥C．过境前这里的空气做下沉运动D．过境后这里的空气为暖空气6．此日记记录的时间最有可能是（　　）A．春、夏季B．夏、秋季C．5－9月D．12－3月7．此日记记录的地区最有可能是（　　）A．珠江三角洲B．长江三角洲C．华北平原D．三江平原8．此时，江阴盛行（　　）A．西北季风B．西风C．西南季风D．东南季风9．冷锋和暖锋的共同点有（　　）A．过境后

3、天气转阴B．过境时伴有云雨C．降水多在锋前D．过境后气压升高10．我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个因素影响的结果（　　）A．冷锋　　B．暖锋　　C．气旋　　D．反气旋下图某区域4月上旬某日地面天气形势图”，读图回答11～13题。11．“　　▲▲　▲▲　”符号表示的天气系统出现在图中（）A．虚线①处B．虚线②处C．虚线③处D．虚线④处12．能分别反映图中甲、乙两个地点风向与风速的一组天气符号是()13．4月上旬至4月中旬，图中气压中心位于95°E附近的天气系统势力增强，其前锋抵达秦岭——淮河一线；气压中心位于113°E附近的天气系统势力减弱，向东移动到松嫩平原。受此间天气

4、系统变化影响（）A．淮河以南附近地区出现大范围降水天气B．东北平原大部分地区农作物遭遇严重的低温冻害C．内蒙古中东部地区和华北地区多风沙天气D．黄淮海平原地区出现狂风和特大暴雨下图示等压线，箭头表示风向，分析回答14-15题。14．此时②地的风向为（）A．偏东风B．偏西风C．偏南风D．偏北风15．关于①②③④地天气状况的叙述，正确的是（）A．①处气温、气压高于②B．④处气温日较差大于③C．②处附近可能出现沙尘暴天气D．③处可能出现阴雨天气中国气象局与交通部2006年10月15日联合发布全国主要公路气象预报：15日20时至16日20时，……内蒙古中部的部分地区有沙尘天气。土壤风蚀是沙尘

5、暴发生发展的重要因素，形成沙尘暴的条件主要是干旱、大风、对流旺盛，若对流层大气出现逆温现象可以抑制沙尘暴。读图，回答16-18题：16．E处的高度为1000米，气温为一10℃，要抑制沙尘暴的发生，F地的气温至少应降到（）A．一4℃以下B．4℃以下C．一6℃以下D．6℃以下17．上图右侧是“F地某日气温变化曲线图”，该地最有可能出现沙尘暴的时段是（）A．①时段B．②时段C．③时段D．④时段18．考虑风力与沙源因素，我国北方地区的沙尘暴以冬春季最多；若再考虑地面状况及空气对流因素，则尤其以春季最多，原因主要有（）①春季与冬季比较，春季的地面状况更干燥、裸露②春季与冬季比较，春季的地面植被

6、更多③春季与冬季比较，春季出现逆温现象的时数增加④春季与冬季比较，春季出现逆温现象的时数减少A．①③B．②④C．①④D．②③19．下面甲图是全球台风或飓风发生海域与各海域台风或飓风平均出现的次数及占全球台风或飓风的百分比图，乙图是2006年第8号台风“派比安”在我国台海地区及珠江三角洲过境时气压、风速近地面水平分布示意图。根据图中信息和相关知识，回答下列问题。甲图（1）写出全球台风或飓风发生频率居前三位的大洋名称（从高到低）。（2）请你从地理位置、海水温度、洋流三方面，分析全球八大海域形成台风或飓风的共同原因。乙图（3）乙图所示，此时广州吹风，高雄的天气特点为。20．读“中国东部地区

7、梅雨期起讫等日期线图”，回答问题。（1）在多年平均情况下，福州梅雨起始日是，徐州梅雨终止日是。（2）．在多年平均情况下，杭州梅雨的持续天数约天，宜昌的梅雨持续天数约天。（3）我国东部地区梅雨起始日期的早晚、梅雨天气持续天数长短的空间分布特点是：自南向北；自东向西：；（4）上海有的年份梅雨季节较常年明显偏长，有的年份梅雨期间雨天很少（这种情况俗称“空梅”），其原因分别是。参考答案：1．B2．C3．B4．D5．B6．D7．C8．A9．B10．D11．C12．B