高三考点复习——诗歌鉴赏练习(二)

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1、高三考点复习——诗歌鉴赏练习（二）15、溪兴杜荀鹤山雨溪风卷钓丝，瓦瓯篷底独斟时。醉来睡时无人呼，流到前溪也不知。前人在评论这首诗时，有人说这首诗表现了诗人“闲适”的心情，有人说这首诗表现了诗人孤寂无奈的情绪，你认为如何？请说明其理由。16、春山夜月于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。有人说，三四两句是全诗的精神所在，你同意这个说法吗？为什么？请结合全诗简要赏析。17、送柴侍御王昌龄流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。第二句中有“不觉有离伤”之语，诗人当真没有离伤么？三四句于送别诗中另

2、辟蹊径，你认为妙在何处？18、诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州[注]。[注]沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。古人评论这首词的下阕，说第一句有三个词用得好，你认为是哪三个词？它们好在哪里？请结合全词简要赏析。19、苏幕遮（宋）范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂①，追②旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。〖注〗①思念家乡，黯然消魂。②追随，引申为“萦绕”。（1）上片写“秋色”，哪个句子将“天”

3、“地”“水”三种景象融汇一体？综观全词，能看出作者对景色观察角度的是哪一句？（2）上片末两句“芳草无情，更在斜阳外”，在全篇内容和结构上的作用是什么？20、临行与故游夜别何逊历稔共追随，一旦辞群匹。复如东注水，未有西归日。夜雨滴空阶，晓灯暗离室。相悲各罢酒，何时同促膝？古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。21、田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。这是一首写景抒情诗，体现了诗人亲近自然的乐趣。（1）这首诗在写景方面有哪些特点？（2

4、）诗中的“山客”是怎样的心境？22、淮上即事寄广陵亲故[唐]韦应物前舟已眇眇，欲渡谁相待？秋山起暮钟，楚雨连沧海。风波离思满，宿昔容鬓改。独鸟下东南，广陵何处在？“一切景语皆情语。”请从“山”、“雨”、“鸟”三个角度入手，简要评析这首诗所表达的感情。23、西宫春怨王昌龄西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。注释：云和，即瑟，一种弦乐器。昭阳，即昭阳宫，汉成帝的居所。这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说，第三句中的“深”字，第四句中的“隐”字，既描写又抒情，用得极为巧妙。请结合全诗简要分析这两个字各描写了什么？表现了主人公怎样的思想感情？24、落日怅望马戴孤

5、云与归鸟，千里片时间。念我何留滞；辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。①本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？②请从语言、表达技巧方面任选一个角度，写一段50字左右的鉴赏文字。25、蝶恋花　柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（1）词人登楼远望，而春愁自天际而生，为什么？（2）“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，表达词人什么样的情感？王国维引用它，又为说明什么？26、十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望

6、，不知秋思落谁家。1、这首诗中的“地白”的意思是，其意境与李白的诗句“”最相近。2、请用简洁的语言说说“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”两句诗表现手法的妙处。27、蝶恋花欧阳修庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。本词开头写到“庭院深深深几许？”上阕中哪一句写出了庭院之深？本词作者假托身居闺房的女性抒发感情，联系下阕看，“院”是“深”的，“情”也是“深”的，下阕抒发了词中女主人公什么样的感情？28、蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去，明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

7、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？（1）在词的上片中，词人是怎样表现“离苦恨”的？（2）试分析“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”一句的意境。高三考点复习——诗歌鉴赏练习（二）参考答案15、这首诗表面上看似表现了闲适的心情，实际上暗含着一种孤寂无奈的心情。诗中的钓者是在“山雨溪风”的凄凉氛围中垂钓的，它使用着粗陋的“瓦瓯”，独斟独饮，形单影只，百无聊赖，只好以酒为伴，借酒浇愁，“醉来睡着”、“无人呼”醒，只好听任小舟在山溪中漂流。这些无不表现出钓者的