高三语文专题训练：字形老师版

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1、高三语文复习专题训练：字形1、下列词语中没有错别字的一组是（）A、联袂春风和煦委屈求全己所不欲勿施于人B、矫健拾人牙慧轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志C、肄业毛骨耸然计日成功桃李不言下自成蹊D、引申毁家纾难天随人愿麻雀虽小五脏俱全【答案】B【考点】考查正确使用现代汉语汉字。【解析】A屈—曲C耸—悚成—程D随—遂。这里要注意的是“委屈”和“委曲”都有，前者是指“受到不应该有的指责或待遇，心里难过或让人受到委屈”；后者则是指“弯弯曲曲或事情的底细或原委”，根据这个意思，“委曲求全”，应为“曲”（勉强迁就，以求保全，为顾全大局而

2、暂时忍让）。【思路点拨】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、装璜震聋发聩吹毛求疵盛名之下，其实难副B、重叠怙恶不悛不落巢臼老骥伏枥，志在千里C、坚韧挺而走险以老卖老人为刀俎，我为鱼肉D、藐视独占熬头湮没无闻失之毫厘，谬以千里【答案】D【考点】考查了识记现代汉字字形的能力。【解析】A璜—潢震—振B巢—窠C挺—铤以—倚。其中，“装潢”一词，最容易错，一定要准确记忆。【思路点拨】这道题主要利用同音字、形似字设置

3、陷阱，考查学生对其辨析能力，平时要注意正确使用，及时积累。3、下列词语中没有错别字的一组是（）A、干涸安祥兴高采烈曲意逢迎B、睿智寒喧绵里藏针世外桃园C、楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁D、赋予迭起张皇失措走头无路【答案】C【考点】考查正确使用现代汉语汉字。【解析】A祥—详B喧—暄园—源D头—投。“寒暄”是见面问寒问暖，因而是“日”（太阳，温暖之意思）偏旁，而不是“口”偏旁。【思路点拨】记住读音接近的字。4、下列词语中没有错别字的一组是（）A、急流勇退裨官野史各行其事一言既出，驷马难追B、集思广益针砭时弊敝帚自珍同甘共苦，

4、祸福予共C、出奇制胜明火执仗渊远流长差之毫厘，缪以千里D、集思广益矫揉造作如法炮制涸泽而渔，焚林而猎【答案】D【考点】考查了识记现代汉字字形的能力。【解析】A裨—稗事—是B予—与C渊—源。“各行其是”中“是”是“正确，对”的意思，这个成语是指每个人都按照自己认为对的去做。如果理解了这个意思，就不会写错或记错这个成语的准确写发。【思路点拨】要注意加强根据词的意思来判断字的准确写法。5、下列词语中没有错别字的一组是（）A、题词悠哉悠哉旁征博引衣不敝体B、姆指煞有介事变幻莫测荒谬绝伦C、影牒讳莫如深秣马厉兵沓无音讯D、坐

5、落触目惊心矫揉造作大有裨益【答案】D【考点】考查正确使用现代汉语汉字。【解析】A敝—蔽B姆—拇Ｃ牒—碟。“衣不蔽体”是衣服不能像“草”一样遮蔽自己的身体。因而是“蔽”，而非“敝”。【思路点拨】加强记忆平时易错的字词的准确记忆，适当可采用一些方法加以记忆。6、下列词语中没有错别字的一组是（）A、威慑矍铄流芳百世山清水秀B、频律署名赴汤蹈火脍炙人口C、度假斡旋重蹈覆辙积腋成裘D、筹划暴燥浮想联翩一愁莫展【答案】A【考点】考查了识记现代汉字字形的能力。【解析】Ｂ律—率Ｃ积—集Ｄ燥—躁愁—筹。“暴躁”指遇事急躁，容易发怒。

6、一筹莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。成语出处：《宋史·蔡幼学传》：“其极至于九重深拱而群臣尽废，多士盈庭而一筹不吐。”【思路点拨】适当准确记忆词语的含义，再根据含义来判断其字形，就显得轻而易举了。7、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A、嗑碰黯淡层峦叠嶂好高骛远B、辑拿渲泄班师回朝要言不烦C、赘述磋商披肝沥胆如愿以尝D、邂逅秸秆见风驶舵茅塞顿开【答案】B【考点】考查考生对现代汉语字形的正确识记。能力层级为A级。【解析】本题共有十六个词或短语，基本是依照原来“一般生字词不

7、考，考的生字词一般不错”的规律来出题。A嗑—磕B项辑——缉渲—宣C尝—偿偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。成语出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回：“况且他家里人既然有心弄死他，等如愿以偿之后，贼人心虚，怕人议论，岂有不尽力推在医生身上之理？”D驶——使【思路点拨】要准确记住字的写法，这题要求较高，要求找出所有的错字，然后加以比较，有两个的是哪项。8、下面各组词语中，有两个错别字的一组是（）A、必竟痉挛越俎代疱视死如归B、对弈慰籍门可罗雀弱不经风C、蛰伏真谛如鲠在喉举步为艰D、锻炼端倪

8、磬竹难书真知灼见【答案】：B【考点】考查正确使用现代汉语汉字。【解析】A必—毕B籍—藉经—禁C为—维D磬—罄“慰藉、罄竹难书”等等为形近字，“弱不禁风”是易望文生义的字。【思路点拨】此题难度比较大，要求学生必须掌握每一个字，才能答对。字形题干扰的方法主要是选择形近字或易望文生义的字。9、下列词语中没有错别字的一组是（）A、九州宫阙绵里藏针珠光宝器B、轻挑貂婵