诗歌能力训练-按题材分类

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1、【能力训练】一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。落叶孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗,理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句,其中的“客心”是什么意思?你认为诗人“惊”的原因有哪些?全诗借“落叶”的形象抒发了怎样的情感?2、读下面一首唐诗,然后回答问题。听角思归顾况故园黄叶满青苔,梦破城头晓角哀。此夜断肠人不见,起行残月影徘徊。从题目看,这首诗抒写了思归之情,然而全诗没有出现一个“思归”的字眼。诗人是怎样曲折、生动地表现思归之情的呢?请作简要分析。3、下面一首诗,然后回答问题。和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞山海曙

2、,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。(1)细味文意,这首诗的首联“偏惊物候新”的“惊”字表达了作者怎么样的思想感情?作者为什么要“惊”?(2)体味中间两联几个动词“山”、“渡”、“催”、“转”在诗中描写的作用?4、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。武昌阻风方泽江上春风留客舟,无穷归思满东流。与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。(1)诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情?(2)前后两层意思是否相悖?这样写妙在何处?5、阅读古诗,回答问题。金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长?(1)有人说,一个“香

3、”字用得极佳。请你说说“佳”在何处?(3分)(2)试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。(3分)6、阅读下面唐诗,完成(1)—(2)题送人归东温庭筠荒戍落黄叶,浩然离故关。高风汉阳渡,初日郢门山。江上几人在,天涯孤棹还。何当重见日,尊酒慰离颜。[注]首联“戍”字,名词,堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市),由此向西北千里,南岸有“郢门山”。清朝有位文学批评家称这首诗的首联“起调最高”;其意思是,起笔便显露了不凡的格调。请参考这一评价,写出你对首联的理解和评价。7、阅读下面一首诗,然后回答问题。送魏万之京李 颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。关城树

4、色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。【注释】①魏万:肃宗上元进士。是李颀的后辈。和李白很有交情。离歌:离别之歌。关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。(1)首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪?(2)尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容? 8、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。中秋月苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看?【注释】该诗是苏轼在中秋与其弟弟苏辙相聚时所作。(1)请分析前两句中“溢”和“转”这两个动词在诗句中的作用。(2)全诗前两句写景采用了什么手法?抒发了怎

5、样的感情?9、阅读下面一首诗,然后回答后面的问题蜀中九日登高王勃九月九日望乡台,他席他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?[注]那:奈何,为什么前人在评价这首诗时说:“‘人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来’,读之,初似常语,久而自知其妙。”你认为这两句妙不妙?为什么?10、阅读下面诗歌,回答问题。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。(1)这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?)(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?11、阅读下面一首诗,然后回答问题。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满

6、天风雨下西楼。(1)水急流虽然是写景,但与送别情景密切相关,呼应了上句中的“         ”,也开启了下句中的“     ”。⑵诗中两处描写自然景物,其表现手法和作用有何不同?二、咏史类12、阅读下面二首怀古咏史诗,完成以下题目。赤壁杜牧折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。咏史·赤壁胡曾烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。(1)两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史,而两位作者对“周郎”的态度并非一致,其中区别何在?(2)杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同?13、阅读下面二首怀古咏史诗,完成以下题目。过华清宫绝句杜牧[

7、甲]长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。[乙]新丰绿树起黄埃②,数骑渔阳探使回③。霓裳一曲千峰上④,舞破中原始下来。注:①华清宫:建在骊山上(今陕西临溪县南)的唐代行宫,唐玄宗和杨贵妃的游乐之地。②新丰:唐县名,在陕西临津东北,离华清宫不远。⑧渔阳:唐郡名,是范阳节度使所统辖的八个郡之一。唐天宝十四年(公元755年)安禄山在范阳起兵叛乱,这里用渔阳指代安禄山反叛之地。④霓裳一曲:《

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