鄂教版三年级下册语文练习(二)

鄂教版三年级下册语文练习(二)

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1、鄂教版三年级语文练习(二)一、根据拼音写词语。xiōngdìtánhuàēnqíngchuīyānniàndaoXiǎoyuànděngrénbēnpǎobēishāngkūqì二、比一比再组词。鸡()仗()渐()页()脑()鸭()杖()惭()贝()恼()三、补充词语,并根据意思选词填空。()()动听身()其()()然()悟()()无双()()而止()人()胜呆若()()()()机敏1、读了张馨依的作文《美丽的东湖》,我有一种的感觉。2、小明经过老师的点拨,,终于想通了。3、中国历史上的青铜器,成为中华民族的象征。4、春天的东湖风景区美丽的景色。四、

2、文中诗句名言我会写。1、十年树木,。2、,无心插柳柳成荫。3、一去二三里,。,八九十枝花。4、在你的书桌前贴着罗懋登的名言“,。”5、你会把华罗庚的“时间是由分秒积成的,,”这句格言送给朋友和自己。五、阅读大舞台。(一)时间过得飞快,我的心里不只是着(zháozhé)急,还有悲伤。有一天,我放学回家,看到太阳快要落山了,就下决心说:“我要和太阳赛跑。”我狂奔回去,站在庭(tín tíng)院里喘(chuǎnchuǎng)气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来。那一天我跑赢(yínyíng3)了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时

3、和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我上三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐的不知道怎么形容。1、给加点的字选择正确的读音,并划上“√”2、“我”的心情是怎样变化的?请从文中找出词语填在下面的括号里。()()→()()3、为了和时间赛跑,“我”做了些什么呢?4、你能写一句珍惜时间的名言吗?5、读了这段话,你懂得了一个什么道理?打算以后怎样做?(二)史书上说,孔子的母亲在他刚刚三岁的时候,就教他读书识字,到四岁的时候,他已会念百余字了。  有一天,他的妈妈说:“昨天我(交教)你的字会背了吗?”  孔丘说:“

4、都(记纪)住了。”妈妈说:“那好,明天一早我考考你。”这天晚上,孔丘对哥哥说:“哥哥,我(以已)经把妈妈教的字练了很多遍,也许都记住了,可又没有把握,明天一早妈妈要考我,若有不会的,妈妈一定非常伤心和难过。不行,我一定要起来再多练几遍。”  哥哥被他这种(刻该)苦学习、孝顺母亲的精神所感动,心疼地说:“天气凉了,别起来练了,就在我的肚子上写吧。我能觉出对错,也好对你写的做个(捡检)查!”  于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字,就念出声来。可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字,听着他那均匀的呼吸

5、,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又爱怜地笑了。  第二天一早,在母亲考核时,他一遍通过。母亲惊喜道:“这孩子真神了,前天教了他那么多字,只过了一天,就如此滚瓜烂熟,将来准能干大事啊!”  孔丘望着母亲欣喜的面容,高兴地笑了。然而在这微笑中,却伴着两行泪水。站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天资背后,更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。1、我能把文中括号里用的适合的字找出来画上“”2、我能根据下面句子的意思在文中找出相应的词语。(1)尽心奉养父母,顺从父母的意志。(2)形容读书、背诵非常熟练顺利。(3)雕刻一样东西,一直刻下去不放手

6、。比喻有恒心,有毅力。33、读了这篇文章,我知道了孔子之所以能成为弟子三千,名扬四海的圣人,是因为()(多选)A、孔子从小就具有超人的天赋。B、孔子具有锲而不舍的精神。C、是和他小时候的刻苦勤奋分不开的。4、孔子的哥哥是怎样关照和爱护弟弟的?5、读了这篇文章,你能发现孔子身上有哪些优点吗?3

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