考研英语一:考研过来人的复习总结

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1、考研英语一复习总结暑假结束了,考研英语复习也进入了最后强化阶段,到了这个时候,我们该把复习的精力放在巩固与提高上。如果这个阶段,复习计划得好,那肯定会有很大收获的。既然努力了这么久,那么就风雨兼程,继续加油吧!在这个阶段复习之前一定要有一个系统的复习计划,因为毕竟你离考研的日子越来越近了。先计划到每月干什么,然后再细化到每个星期,而且每个星期要拿出一天的时间来想想这个计划好不好,执行的怎么样,有没有效果,假如这个计划没有效果,你就果断的放弃这个计划,再重新拟定。关于学习时间,其实每天学很长时间的人不一定考出好成绩来,其实效率才

2、是王道。每天在能保证效率的时间里多学点习,每天都有收获,其实这也就够了,也没必要和别人拼进度,进度其实是虚无缥缈的东西,只有你学到了东西,真真正正的掌握了知识才是最重要的。英语是考研复习的一个重头戏,复习好英语,是考研成功的必备法宝。在最后这一阶段,重点还是要做到这三方面:词汇为基础,理解长难句,掌握一定的解题技巧。一.词汇是英语学习最基础的东西,即使在这个阶段,也不能忽略了词汇的重要性,词汇还是要坚持每天一定量的背诵,而且一定要把词汇放到真题中巩固。单词要做到大纲词汇见到后3秒左右就反应出其词性、各个词义、以及相关搭配;动词

3、要知道及物性,还有相关派生词等,一些必要的熟语短语一定要烂熟于心。如果达到这样的一个程度,词汇就无懈可击了,其次难点就在于阅读文章的长难句上。二.在阅读方面我们一定要懂得:宁可精读一篇,不可泛读十篇!在这个复习阶段,千万不要陷入狭隘的题海战术。泛读绝对比不上精读!阅读一定要能真正读懂文章,我说的是真正读懂,即把每个语法点和句型都会自己独自分析。这就要求你的语法,要做到熟记大学语法相关知识,见到一个句子,要做到单词会的基础上准确理解句子结构乃至句子的意思。这些做好了,文章的句子、篇章意思理解就不难了,再加上些许做题技巧就OK了。

4、当然也在精读的同时,也要按照考研要求做一定数量的模拟题,这是为了考试的状态。在做真题时,不要怕题难,其实难是一件好事,因为它意味着你可以犯错误,你可以有题做不出来,比如一套题很难,大多数都考不到100分以上,你考到90分就不错了。所以说,不要怕题难,扎扎实实的把题做对才是王道。而且在做真题时,一定要先自己独立完成,再看讲解,而且一定要读透,全面思考,查漏补缺。最后要达到的效果就是像《考研真相》长难句的结构剖析图自己能独立分析出来。三.解题技巧。解题技巧是为了在考试中用用的,并不是一味追求。懂得一些考试技巧,在临考中,我们就会全

5、面发挥,如果遇到难题或甚至影响我们考试结果的题目,一定要用备考技巧,选择性舍弃或是排除选择。比如在考试中,何时应该猜测,或者哪些问题应该略过不答,这些都要掌握一定的技巧。一定要在考试中发挥到极致。任何学习都是一个长期坚持的过程,英语也是这样,一点一点累积,坚持不懈地反复学习,最后量变引起质变,也许有一天你会忽然发现自己的英语水平突飞猛进。英语的学习如果抱着在最后冲刺一段时间都能学好是不现实的。所以趁现在还有时间,加油吧!考研英语写作复习篇考研英语写作复习是考研英语复习的重要部分,关于写作,我们从初中开始就一直在写,可是要写出自

6、己理想,阅卷老师满意的文章,却不是那么容易的事。多少年来,考研英语写作一直困扰着我们。其实,无论怎么改革,考验英语写作的方法与技巧从来都是亘古不变的。在平常的考研英语写作练习中,要做到以下两点:①掌握写作方法与技巧。其实,说白了,写作就是要多读、多背、多模仿。什么知识的学习都有他自己一套系统的方法,写作训练也不例外。首先写作练习要从词汇开始,英文单词是构词造句,造句成篇的基础。词汇是硬功夫要死记硬背,熟记于心。然后就是句式,掌握大量常用的句型,习惯搭配,语言习惯等等,这就是你的句式层面。再就到段落,这个层面只要掌握一些常见开头

7、结尾、过度、总结等的习惯搭配用法就行。段落是词汇和句式打好基础之后,水到渠成的事情。考研英语大作文的一篇文章一般可以安排为三个自然段,每个段落都应该为整篇文章的中心主旨服务,每个段落中的主题句,例证,都应该和中心主旨一致,仅仅围绕中心主旨展开,从而把整个文章,组成一个有机的整体。一篇好的文章,必须有明确的中心主旨,分明的层次,严谨的结构,清晰的逻辑,充实的内容,精彩的语言,连贯的语义,全篇文章的各个段落,都能充分的体现文章主旨中心。②勤于动笔。动笔是模仿写作的一个升华,,在考研1号《写作160篇》前言中有这样一段话说是,在具备

8、一定写作知识储备的前提下,尝试进行写作,这一点是写作复习过程中不可逾越的阶段,不要觉得应该能写出来,因为实践与想象有很大差距,只有当你写出来的时候,你才会发现原来要很好的表达一句话并不是一件很容易的事,你好有很多地方需要改进和了解。所以动笔是把我们心里想的书面表达出来,这样在

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