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1、福建农林大学计算机与信息学院实验报告院系：金山学院信息工程系专业：电气工程及其自动化年级：2007级实验课程：逻辑结构程序设计姓名：学号：072235090实验室号：____201计算机号：90实验时间：2008.10.13指导教师签字：成绩：实验名称：逻辑结构程序设计一、实验目的和要求⑴ 了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。⑵ 学会正确使用逻辑运算和逻辑表达式。⑶ 熟练掌握if语句和switch语句。⑷ 结合程序掌握一些简单的算法。⑸ 学会调试程序。二、实验内容和原理本实验要求事先编好解决下列问题的程序，然
2、后上机输入程序并调试运行程序。（1）有一函数：y=用scanf函数输入x的值，求y值。运行程序，输入x的值（分别为x<1、1≤x<10、x≥10这3种情况），检查输出的y值是否正确。（2）给一个不多于5位的正整数，要求：①求出它是几位数；②分别输出每一位数字；③按逆序输出各位数字。三、实验环境Lenovo计算机，WindowsXP操作系统，TurboC3.0四、算法描述及实验步骤（1）有一函数：y=用scanf函数输入x的值，求y值。运行程序，输入x的值（分别为x<1、1～10、x>=10这3种情况），检查输出的y值是否正确。（2）给一
3、个不多于5位的正整数，要求：①求出它是几位数；②分别输出每一位数字；③按逆序输出各位数字，例如原数为321，应输出123。应准备以下测试数据：．要处理的数为1位正整数；．要处理的数为2位正整数；．要处理的数为3位正整数；．要处理的数为4位正整数；．要处理的数为5位正整数。除此之外，程序还应当对不合法的输入做必要的处理，例如：．输入负数；．输入的数超过5位（如123456）。一、调试过程1）和3）实验编译成功。二、实验结果（1）1、运行程序（见附录），输入,回车，其显示结果为结果正确。2、运行程序（见附录），输入x=8,回车，其显示结果为
4、：结果正确。3、运行程序（见附录），输入x=50,回车，其显示结果为：结果正确。（3）分别输入3，24，467，3512，24785数字，m为输入的位数。1）为自己写的代码的运行结果2）为按实验书上的代码运行结果：1）2）三、总结通过本次实验了解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算和逻辑表达式，学会了结合程序掌握一些简单的算法。第三题运用数组逻辑和算法简单，但是数组是有空间限制的，当输入一位数到四位数时会出现多于的零，还有就是如果输入负数或超过五位数时没有做出相应的处理。最后还是选用实验指导书上的代码。附录（1）#include
5、main(){intx,y;printf("x=");scanf("%d",&x);if(x<1){y=x;printf("y=%d",y);}elseif(x>10
6、
7、x==10){y=3*x-11;printf("y=%d",y);}else{y=2*x-1;printf("y=%d",y);}}3)自己写的代码：#includemain(){intn,m,a,b,c,d,e,i;intf[5];printf("n=");scanf("%d",&n);if(n>9999)m=5;elsei
8、f(n>999)m=4;elseif(n>99)m=3;elseif(n>9)m=2;elsem=1;printf("m:%d",m);a=n/10000;b=n%10000/1000;c=n%1000/100;d=n%100/10;e=n%10;printf("%d,%d,%d,%d,%d",a,b,c,d,e);printf("");f[0]=a;f[1]=b;f[2]=c;f[3]=d;f[4]=e;for(i=4;i>=0;i--)printf("%d",f[i]);}上机实验指导书上的代码：#include9、.h>#includevoidmain(){longintnum;intindiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place;printf("enterazhengshu(0~99999):");scanf("%ld",&num);while(num<0
10、
11、num>=100000){printf("pleaseinputnumberagain:");scanf("%ld",&num);}if(num>9999)place=5;elseif(num>999)place=4;elseif
12、(num>99)place=3;elseif(num>9)place=2;elseplace=1;printf("theamountofnumber=%d",place);printf("everynu
