学生会办公室知识竞赛活动策划书

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1、学生会办公室知识竞赛活动策划书第一篇:学生会办公室知识竞赛活动策划书一活动背景新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动二活动目的通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的知识层面,舒缓老成员的工作压力三活动主题驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥四主办单位化学化工学院学生会办公室五活动对象化学化工学院学生会11、12级

2、所有学生干部六活动时间2014年10月21日(星期日)下午2:305:00七活动地点图书馆门前的草坪上八活动开展方式将参加的成员分成数量差不多的若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项九活动内容1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,在这些题中可以穿插其他知识的题目2派两位同学来主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的胜出,答题最少的组要接受惩罚3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳十

3、注意事项1要求各参与者不准使用上网查询2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患十一活动经费第二篇:学生会知识竞赛策划书一、学校及学生会简介二、活动主题:仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛三、活动目的:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。四、活动时间:1、宣传报名时间:10月10日10月12日2、比赛时间:初赛:10月13日晚决赛:10月15日晚五、活动地点:和昌教学楼六、参加活动成员及单位:策划、主办单位:经济学院学习部赞助单位:七、活动对象:经济学院全体学生(一个行政班至少一个队

4、,每队五人,也可以个人名义参赛)八、活动具体内容:1、宣传报名时间:10月10日10月12日报名形式:、电信两种报名方式2、初赛时间:10月13日晚地点:和昌教学楼3、筛选出前8名进入决赛4、决赛时间:10月15日晚地点:和昌教学楼5、公布分数及排名6、颁布奖项九、比赛规则:(一)比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:1、主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则2、第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复)第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读

5、完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。3、由评委老师点评,并公布比赛分数。4、取积分前8名进入决赛5、被淘汰队每队有精神嘉奖6、比赛结束、退场(二)决赛:1、主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则2、比赛流程:第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)(30分钟)第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)(3分钟)第

6、三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识3、评委老师点评,并公布比赛分数4、取前三名5、宣布比赛结束十、评委:评委均由教师担任十一、竞赛主题:安全知识十二、奖项设置:1、冠军队伍(奖状、奖金)2、亚军队伍(奖状、奖金)3、季军队伍(奖状、奖金)4、每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)十三、经费预算:1、宣传费用(1)海报(报名、决赛)2m*2m3张120元1m*1m4张160元小计:300元(2)传单报名和决赛各1000张小计:200元2、奖状、奖金和奖

7、品(1)奖金:共600元冠军:300元亚军:200元季军:100元(2)奖品:总价值300元(3)奖状:100元小计:1000元3、现场用水、评分表、笔:小计:300元总计:1800元十四、合作方案1、贵公司将拥有本次活动冠名权2、赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计3、主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家4、比赛将邀请赞助商担任嘉宾,上台发言宣传业务及企业文化5、为了活跃气氛,进一步宣传企业文化,赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发,我方将派人协助。经济学院学生会第三篇:

8、学生会知识竞赛策划书南京人口管理干部学院公共管理系知识竞赛策划书一.活动口号:集百家之长,会人口之才二.活动时间:待定三.活动地点:待定四.活动对象:公共管理系全体成员五.参赛人员要求:(1)具有较好的各门学科(竞赛范围内的各门学科)的基础知识;(2)语言能力较强,可以做到清晰、准确、流畅、讲普通话;(3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象

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