学雷锋社会实践报告

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1、学雷锋社会实践报告第一篇：学雷锋的社会实践报告关于学习雷锋，实践雷锋精神的社会实践报告------青春九十年，报国勇争先本篇有关“学习雷锋，实践雷锋精神”的社会实践报告主要通过一、摘要以下三个方面来叙述：一、实践概述：讲的是我照顾孤寡老人的事；二、主要体会：作为当代的大学生，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些孤寡老人;三、几点思考：一是90后大学生何平助人为乐的善行，值得我们永远学习，二是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义，我们应当大力宣扬雷锋精神。二、关键词孤寡老人，学习雷锋，雷锋精神,大学生三、社

2、会实践报告内容（一）实践概述当今社会，人与人之间的感情日趋淡薄，许多人都是有着“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态。八旬老人当街摔倒不起无人搀扶，二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹，将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的，每个人都应该自我巡视找寻根本原因。这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗？这当然不能。社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在，雷锋精神在现如今仍然散发着熠熠光辉，现代孤寡老人的好女儿林秀贞，无名慈善团体“微尘”，这些不都是我们身边的当代雷锋吗？学习雷锋精神不仅仅是

3、看看社会树立了几个典型，而是要从自身做起，从我做起，用实际行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。在这个夏日炎炎的暑假，我们应该充分把握好时间努力学习雷锋，发扬雷锋精神，提高自身人文素质。暑假回到家，我从父母的口中知道，刚搬过来不到两个月的邻居张老太太是一个孤寡老人，她原本有个伴儿，可是两年前就去世了，无儿无女老伴儿又走了只剩下她一人，难免每天有些愁眉苦脸的，而且老人的衣食住行都要靠自己解决，虽有国家资助，但老人的年龄已近七旬，手脚难免有些不便，每天还要给自己养的花花草草浇水，想到她是孤身一人，我就决定去照看老人。10

4、号一大早，我就下楼去找老人，看到老人起的特别早，在给花草浇水，我开口就说：“张奶奶好，我来帮您吧！”一说完，我就拿过她手上的水壶，浇起水来。奶奶笑着对我说：“孩子啊，你这才刚回来没多久，就想起我来了,真是个好孩子”我笑着说：“奶奶，反正我回来了也没什么事做，不如等一下，就帮您做一下家务吧。”奶奶笑着点点头，同意了。我随奶奶进了屋子，我一进门发现屋里的物品有些杂乱。我对老太太说：“我来帮您收拾屋子吧!您先坐在沙发上。”老人的脸上露出了感激的笑容。我决定先从厨房开始收拾，先把盐、味精那些东西放在了一块。我又从厨房里打来了一

5、盆水，用抹布把脏的地方仔细擦干净，很快就焕然一新。还有些东西我也收拾了一下，厨房变干净了。我接着把桌上的东西一样一样地摆放起来。还叠放好了床上的被子。这时房间变亮堂了，可是地面却显得黑了。我又从厨房拿来了扫帚，扫了地，还用拖把拖了地。虽然累，但是我一看到老人开心的笑容，就觉得累也值了。忙完后，老人招招手，让我和她坐在一起说说话，奶奶和我聊了很多，说到了她的家乡、她年轻时候的事情、以及她的老伴儿，她说要是有孩子能经常回家看看她就好了，我了解到奶奶可能感到了孤独，于是我就告诉她，我会经常看她的，她感到很欣慰。后来，我邀她到

6、我家吃中饭、晚饭，她都去了，她说：“我很久都没有像今天这样吃这么丰盛的晚饭了，今天能和你们全家一起吃晚饭真的很高兴。”后来我把奶奶送到了家，就回家了。接下来的几天我总是会帮奶奶做做家务，陪她聊聊天，邀请她到我家吃饭。后来我经常到老人家家里，陪她聊天，看到她幸福的脸庞，我的心都是暖融融的。（二）主要体会生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助，l例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是孤寡老人。通过这次的实践，我了解到当今社会的老人是越来越孤独，他们也渴望着有人能陪伴。我陪王老太太聊天，感触

7、颇多，“当今社会的老人越来越孤独，当今的年轻人越来越洒脱”，其实一个人心灵上的孤单更可怕。试想当你老了，有一天夜晚，你一个人孤零零的在房子里，看着房子回忆过去，又无人陪伴着说说话，一个人只能对着空房子感到空虚，这种空虚感渐渐吞噬着你，这是多么的凄凉。我希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注孤寡老人，让他们感受晚年的幸福。作为当代的大学生，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些老人。（三）几点思考1、90后大学生助人为乐———善行，值得我们永远学习湖南科技大学学生何平在父亲中风瘫痪、母亲患精神病、弟弟

8、患心脏病等困难面前，孝亲爱老，助人为乐，刻苦学习，被誉为“最有担当的‘90后’大学生“向日葵女孩”。2014年汶川发生地震后学校统一组织捐款，何平已将募集给父亲的救治款悄悄捐出了1000元。班主任发现后觉得这是她家的“救命钱”，就给追回了，后来何平还是瞒着班主任捐了100元。而当时，何平一天的生活费是3元钱。2014年7月底的一天