宣传与统战工作总结

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1、宣传与统战工作总结　　2005年，学校宣传工作以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、十六届四中、五中全会精神，按照科学发展观的要求，围绕中心、服务大局，不断创新工作思路，完善工作体系，在系统建设和资源整合、在营造氛围和扩大影响、在增强实效和创造特色上狠下功夫，各项工作稳步推进，取得了良好效果，为学校的改革发展稳定提供了精神动力、思想保证和舆论支持。　　一、以提高执政能力和促进学校改革发展为中心，进一步深化理论学习和理论武装工作。　　根据中央和市委的精神、部署和学校党委要求，围绕学校的改革发展和党的执政能力建设，组织广大党员干部和师

2、生员工深入学习“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风和突出重点、区分层次的学习原则，加强理论学习的制度化、规范化建设，推动了理论学习和理论武装工作的不断深化。　　抓好校处两级中心组的理论学习，学习党的十六届四中和五中全会、第十三次全国高校党建工作会议、全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议、市委九届八次、九次全会、全市教育大会和高校德育工作会议精神，重点学习了十六届四中、五中全会关于落实科学发展观和加强党的执政能力建设等精神，增强科学执政、民主执政、依法执政的意识和能力，收到了良好效果。　　为部分干部师生分层次发放了学习资料，如《学习文

3、选》、《党的十六届五中全会〈决定〉》及《辅导读本》、《2005：理论热点面对面》、中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》的文献和辅导读本等，购买并部分播放了市委宣传部录制的理论中心组学习影视资料，保证了理论学习的正常开展。　　同时，围绕中心，创新形式，不断增强理论学习的实效，形成了书记校长带头讲、校内校外相结合的中心组学习新模式。充分发挥了校、院两级中心组的带动和示范作用，把学习成效落实到推动学校发展的各项工作中。　　二、参与组织学校保持员先进性教育活动，努力营造先进性教育的良好

4、氛围，有力地推动了我校党员先进性教育工作的开展。　　开展保持员先进性教育活动是全国党建和思想政治工作的一件大事，也是我校宣传教育工作的一件大事。在此次党员先进性教育活动中，宣传部承担了学校先进性教育活动办公室宣传组的工作。　　一是建设了学校先进性教育活动专题网站。专题网页设立了活动方案、活动通知、工作动态、图片新闻、重要讲话、重要文件、经验交流、先进典型等栏目，其中撰写、修改与整理及时反映活动情况的“工作动态”达206条。　　二是编印了先进性教育活动《简报》49期，向上级报告有关情况，同时加强了学校与党员、党的基层组织之间的沟通。　　三是利用橱窗、宣传横

5、幅、校报开辟的先进性教育专栏（组织编发了“我们身边的员”等专题）等营造活动氛围，加强环境布置，广泛进行开展先进性教育活动的宣传。　　同时，编印了《北方工业大学保持员先进性教育学习材料汇编》，发放给每个师生党员。在计算中心等部门的支持下，制作了《北方工业大学保持员先进性教育动员大会》影像片，作为部分未参加动员大会的党员补课学习的材料，并通过VOD校园网视频点播系统供师生员工观看。为基层党组织提供了录像片《当代高级知识分子的楷模——马祖光》，组织为全体师生党员放映了电影《任长霞》等。　　此外，在此次活动中还主要承担了部分领导重要讲话材料和阶段性总结、整个活动

6、总结材料的起草工作，以及上述有关文件向市教工委及督导组的报送工作。　　三、贯彻落实中央《意见》精神，进一步加强和改进大学生思想政治工作。　　2005年是《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神的落实年。我校举办了北京部分高校落实《意见》精神暨宣传工作研讨会。会上，较全面地介绍了我校落实中央精神的主要工作与设想，学习和借鉴了兄弟院校的经验，同时加强了与兄弟院校的交流和沟通，扩大了学校的影响。　　健全制度，突出重点，切实加强师生形势与政策教育是一项重要的宣传工作。宣传部根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政

7、策教育的通知》精神，建立了形势与政策报告会制度，并与有关部门密切配合，把形势政策课教育列入教学计划，形成了学校党委统一领导，党政齐抓共管，党委宣传部与思想政治理论课教研室牵头负责，教务处、学工办、团委等有关单位分工负责的教学领导体制和工作机制。同时支持有关教师巩固我校形势与政策课已取得的成果和经验，进一步增强了教学实效。　　组织师生参加了中央及北京市有关部门主办的“中日关系与中国外交政策”、“中国经济形势与社会发展”、“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年展”等多场形势与政策报告会、展览会，落实对师生的形势政策教育。　　切实加强了对思想政治理论课建

8、设的指导。通过认真学习领会中央和市委关于加强思想政治理论课的精神，充分发挥思想政