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1、新学期幼儿园中班教师工作计划 时间过得真快，伴随着新年的脚步，我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作获得了一些成绩.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,检讨不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,增进每一个幼儿富有个性的发展.学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特点的班务工作计划以下: 一,班况分析 1,本学期我班幼儿人数为X人.其中男孩X名,女孩X名(新插班Y名).开学初对新生进行了家访,把握了新生
2、的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对须生也相继进行了电访. 2,经过中班上学期的学习,班上每位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内展开的各种活动布满爱好,有较为明显地求知欲看;对一日生活中的各环节常规,内容,构成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部份幼儿能主动做好值日生工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的进程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大进步.学习中已初步构成数概念,能较好进
3、行两个特点分类及回类,对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面,幼儿对初期浏览,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面获得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为出色地发展.但同时也发现很多不足的地方,如:游戏的活动规则末真正渗透幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在情势内容上不够丰富,多样;数学活动展开不够,还没有全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥游戏教育的上风,结合我班实际情况全面幼
4、增进儿发展. 二,指导思想: 以江总书记三个代表的重要思想为指针,认真学习新的《幼儿园教育指导纲要》(试行),加强管理,进步保教质量,展开心理健康课题实验.建立科学的教育观,儿童观,发展观.以省示范幼儿园为标准,结合本班幼儿的实际情况,组织展开各项活动.发挥中(2)班的气力,齐心协力进行班级的教育教学工作,增强工作的责任感,增进我班幼儿身心全面健康***发展. 三,工作重点: 1,创设健康,丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展.关注幼儿社会性的发展,增进幼儿良好个性,情感的养成.. 2,,在一日生活中,以多种方
5、式引导幼儿熟悉,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,建立规则意识;结合平常生活,展开安全教育,进步自我保护的意识和能力 3,科学公道地展开教育教学工作,面向全体幼儿,增进全面发展. 4,应用家长资源,配合幼儿园做好保教工作. 5,做好主题的幼儿观察,记录,评价等方面的工作. 四,具体工作目标与措施: 健康卫生方面目标: 1,具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力. 2,能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操. 3,喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯. 4,
6、把握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱惜公物;具有一定的集体意识. 5,能及时整理和整理小型体育器械. 措施: 1,丰富户外体育活动器材,天天坚持户外体育活动很多于2小时,进行三浴锻炼,漫步,远足等,让幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激,增强幼儿体质. 2,加强幼儿生活自理能力的锻炼,通过各种体育活动培养幼儿对心理环境的适应能力. 3,展开丰富多彩的早操活动,做各种简单的身体模仿性动作. 4,在平常生活中,引导幼儿爱惜公共财物,留意团结协作,进步自我保护意识. 5,继续配合本园的保健医生
7、做好幼儿的卫生保健工作,特别是季节性流行病的预防.中班幼儿的自我保健意识和能力要加强.为幼儿提供自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯. 语言方面目标: 1,知道文学语言与平常生活语言的不同,能应用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解. 2,初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步取得预知故事情节发展和结局的能力. 3,有主动探索汉字的愿看,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系. 4,在平常生活中引导幼儿坚坚持使用普通话,进步应用普通话的能力. 措施: 1,让幼儿欣赏优秀的文学作品,学习其中优美的词语,创设
8、情境,让幼儿再现其中的内容与情节. 2,预备丰富的幼儿图书材料,引导幼儿认真地翻阅,了解图书内容的情节,初步培养幼儿浏览图书的爱好. 3,组织专门的科学识字活动
