民主生活会与组织生活会

《民主生活会与组织生活会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、民主生活会与组织生活会第一篇：2014年专题民主生活会和组织生活会的通知2014年专题民主生活会和组织生活会的通知厅直各单位党委（分党组、总支）：现将省纪委、省委组织部《关于以“保持党的纯洁性“为主题开好专题民主生活会和组织生活会的通知》（组通字〔2014〕29号）（略）转发给你们，结合我厅实际，提出如下要求，请一并认真贯彻落实。一、把握民主生活会的主题和主要内容各单位领导班子及其成员要以“保持党的纯洁性”为主题，紧密联系思想和工作实际，着重从以下几个方面对照检查：（一）按照“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活

2、动的要求，重点对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，认真开展党性分析和对照检查。（二）深入贯彻落实科学发展观，贯彻执行党的路线方针政策，落实新时期治水新思路和省委、省政府决策部署，贯彻落实2014年中央和省委两个一号文件精神，推进水利建设与改革情况。（三）贯彻执行民主集中制，加强领导班子自身建设情况以及作风、效能建设情况。（四）贯彻执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》情况。（五）贯彻执行干部选拔任用工作政策

3、法规情况。二、有关要求（一）认真做好会前准备。各单位党委（分党组、总支）要按规定认真组织学习，及时向干部职工通报2014年度民主生活会整改措施落实情况，广泛征求意见，深入开展谈心活动，认真撰写发言提纲。（二）精心组织会议，认真对照检查。会前准备工作完成后，应按时召开专题民主生活会，针对自身存在的问题以及党员、群众、班子成员和下级党组织提出的意见，认真负责地作出检查或说明，要联系思想和工作实际，认真开展批评与自我批评。批评与自我批评要紧扣主题、开门见山；要从团结的愿望出发，实事求是，坦诚相见；要防止将民主生活会开成总结、汇报

4、或研究部署工作的会议。（三）扎实整改。对群众反映的突出问题和民主生活会上检查出来的主要问题，领导班子要认真梳理、逐项研究，制定整改措施，明确责任单位、责任人和整改时限，切实进行整改。（四）各单位党委（分党组、总支）主要负责人要切实履行好民主生活会第一责任人的职责，按照专题民主生活会的主题和要求，认真抓好民主生活会会前准备、会议召开和会后整改工作，提高质量，务求实效。（五）做好会议召开的有关工作。要认真填写《召开民主生活会准备情况登记表》，提前15天报厅人事处。各单位民主生活会原则上于2014年8月底前召开。民主生活会后15

5、天内，各单位党委（分党组、总支）要将民主生活会综合情况报告、《民主生活会召开情况登记表》、《党员领导干部民主生活会登记表》、会议记录复印件、会前征求意见汇总材料、整改方案及2014年度民主生活会整改落实情况等一式3份报厅人事处。2014年7月28日第二篇：民主生活会和组织生活会召开创先争优活动专题民主生活会和组织生活会（一）会议主题以创先争优、干事创业为主题，紧密联系各自实际，认真查找分析基层党组织在创建先锋基层党组织、争当先锋共产党员方面存在的突出问题，研究制定加强和改进举措，更好地发挥基层党组织的领导核心、战斗堡垒和共

6、产党员的先锋模范作用，以奋发有为、开拓创新的精神状态和卓有成效的工作，推动医院科学发展、促进医院和谐、服务患者职工、加强基层组织，在推进医院各项事业发展中建功立业，为建设高水平中医院，提供坚强的政治保障和组织保障。（二）时间安排6月8日-25日，主要利用每周五下午集中活动。（三）方法步骤1、做好会前准备工作会前进一步学习创先争优活动实施方案和高书记动员讲话，认真回顾班子及自身在发挥基层党组织领导核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用方面的情况，特别是要对照“五个好”和“五带头”的要求，深入查找自身存在的问题和不足。各党总支书记要

7、同总支成员谈心，总支成员之间要相互谈心，各党支部书记要同支部全体党员谈心，谈心要以相互指出问题和不足为主。各级党组织要确保言路畅通，广泛征求患者职工对创先争优活动的意见建议。2、各党总支认真开好民主生活会（1）民主生活会上，总支及总支成员要敞开思想，以心交心，放开情面，直面问题，对照“五个好”和“五带头”标准，严肃认真地开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，议定创先争优活动公开承诺事项。（2）民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题、总结经验、理清思路、明确方向，既要严格要求，提高质量，又要注意调动

8、党员干部投身医院事业发展积极性、主动性和创造性。（3）各党总支要主动邀请联系点院领导出席民主生活会，并从以下几个方面进行点评：各党总支对创先争优活动是否重视；措施是否得力，学习型医院和规章制度建设的各项要求是否落到了实处；联系实际是否紧密；特色是否鲜明；推动医疗、科研、教学、管理、服务等成效是否明显等。