本学期《国旗下讲话》专集

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1、本学期《国旗下讲话》专集《聆听爱的声音》敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！今天，我讲的题目是《聆听爱的声音》。同学们，你们是否听见过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听见晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音，在匆匆岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。除了聆听自然的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。作为学生，我们是不是凝神地聆听老师不倦地教诲，聆听老师娓娓的话语？那时，你们会发现，原来，老师的情感都维系着我们，他们因为我们而喜怒哀乐！那时，我们终于明白

2、什么是老师的烦恼，什么是老师的忧愁，什么是老师的欣慰，什么是老师的快乐！作为老师，我们要俯下身子，弯下腰杆，用心聆听学生的心声，聆听学生活跃的思维，天马行空的想象。这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融合。今天，当爱的泉水在师生间汩汩不息，快乐成了双倍，忧愁已经减半。让我们用心中最细腻、最诚挚的神经，去感悟老师的心语；让我们用最朴实、最幸福的字眼去祝福亲爱的老师——身体健康、工作顺利。谢谢大家马翠芹2005年9月12日《但愿人长久千里共婵娟》敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！

3、昨天是中秋节。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美；中秋的月是那样的如水如镜，那样的诗情画意，那样的充满浓浓的亲情。中秋节是我国的传统佳节，是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。现在，我想问问大家：你了解中秋节的来历吗？“中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。为什么叫“中秋”呢？因为农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”.中秋节原是丰收的节日。过去，农民们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番,庆

4、祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说，嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多，最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”这一千古名句了。同学们，在这美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念亲人。是的，每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高挂的时刻

5、。古往今来，多少文人学子在这美好的日子里，都会思念亲人，思念家乡，挂念着祖国，希望与亲人团圆，共享欢乐。可是，同学们，你们知道吗？在这美好的日子里，更有多少有志之士，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默地奉献着……在我们和家人团聚的时候，你是否还知道祖国有一位游子——台湾？让我们共同祝愿————这位饱经风霜的游子，能早日回到祖国母亲温暖的怀抱。让我们中华民族团团圆圆，不再骨肉分离！但愿人长久，千里共婵娟。谢谢大家！2005919五（二）中队《心存一颗感恩之心》老师们、同学们：早上

6、好！今天我演讲的题目是：心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，让我们感激父母，感谢他们给予我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的朋友们。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好

7、孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：做到不随地乱扔果皮纸屑，还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！谢谢大家！四年级一班董鑫《生命，我们要倍加珍惜》大家好，今天我演讲的题目是：生命，我们要倍加珍惜。春天是播种的季节，孕育着希望的开始，预示着未来的收获。我们现在正值人生的春天，我们开展安全教育，就如同在生命中播下了平安的种子。生命，每个人都只

8、有一次，这生命是那么的珍贵，那么的美好，一旦失去了，也就无法挽回。爸爸妈妈告诉我，安全事故已经成为少年儿童的第一死因。中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对这残酷数字，想想那一张张悲痛欲绝的脸。我也就明白了爷爷奶奶、爸爸妈妈还有老师为什么在我们每天上学时都千叮咛、万嘱咐的要注意安全。在我们的生