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1、2015年学校工作报告(教代会各位代表、同志们:现在我代表学校行政向大会做2015年学校工作报告,请各位代表予以审议。本期我校工作在区教育局党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以办好“人民满意的教育、群众满意的学校”为目标,坚持依法办学,以人为本,以提升教育教学质量为核心,科学管理,真抓实干,进一步增强了全体教师的工作责任感,全面促进了学校的和谐发展,在全体师生的共同努力下,本学年学校的各项工作取得了新的突破。夯实内涵求特色立足创新促发展——2015年学校工作报告各位代表、同志们:现在我代表学校行政
2、向大会做2015年学校工作报告,请各位代表予以审议。本期我校工作在区教育局党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以办好“人民满意的教育、群众满意的学校”为目标,坚持依法办学,以人为本,以提升教育教学质量为核心,科学管理,真抓实干,进一步增强了全体教师的工作责任感,全面促进了学校的和谐发展,在全体师生的共同努力下,本学年学校的各项工作取得了新的突破。一、健全管理制度,明确发展方向。本学年通过教代会建立健全了学校的各项规章制度,做到依法治校,落实制度管人。坚持奖罚分明,强化岗位职责,加强教师职业道德建设,
3、确保调动老师们的工作积极性。本年度老师们普遍能遵守学校的规章制度,恪守职责,扎实工作,特别是张晓梅老师还被评为了冷水滩区“十佳师德标兵”。学校制定了中远期发展规划,明确了学校近期发展方向,以打造全国性的足球特色学校和写字实验教育特色学校为突破口,力争逐步形成朱家山小学个性化、特色化的办学品牌。二、强化质量意识,创新教学模式。1、狠抓常规落实,提升教学效率。教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、听
4、课、作业批改、考后分析和学困生转化等六个方面提出了具体明确的要求,克服了“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。教务处做到了每月进行一次综合性常规教学检查,针对每位老师的教案书写、作业批改及学困生辅导等常规工作,进行了详细的记载、定等。同时,对月检暴露出了一些问题及时进行了纠正。加大了对备课、课堂教学、作业批改的抽查力度,促进了教师常规教学观念的转变,提升了教育教学效率。2、深化校本教研,打造优质课堂。上课是教学过程的中心环节,上好一堂课是提高教学质量的关键。为了促进教师的教学观念转变,提高课堂
5、效率。各教研组利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》,引导教师把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。教各位代表、同志们:现在我代表学校行政向大会做2015年学校工作报告,请各位代表予以审议。本期我校工作在区教育局党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以办好“人民满意的教育、群众满意的学校”为目标,坚持依法办学,以人为本,以提升教育教学质量为核心,科学管理,真抓实干,进一步增强了全体教师的工作责任感,全面促进了学校的和谐发展,在全体师生的共同努力下,本学年学
6、校的各项工作取得了新的突破。研课改室协同各教研组多次组织教师观看、学习新课程改革的经典案例,并积极组织教师参与各项课改培训活动,引导教师把学到的新理念用到实际教学之中。本学年,我校邀请了区教育局教科中心教研员刘四元主任、廖艳玲主任、魏建设主任为我校教师作新课改指导、培训。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。低段的语文教学围绕“识字教学”展开研讨,高段的语文教研组就“同课异构”、“读写结合”展开了教学研讨,数学教研组通过集体备
7、课围绕创新教学模式展开研讨,一堂堂精彩纷呈的竞赛课,展示了朱家山小学课改的新起点。3、课改初显成效,结出累累硕果。本学年在教育局组织的年度论文评比活动中,我校共有20余篇论文获奖,其中荣获一等奖的有丁琳云校长、祝苹合著的《如何调动小学生学习数学的兴趣》、杨梅老师的《打造活力课堂,学好汉语拼音》、周梦平老师的《让拼音教学活起来》、张慧老师的《精心预设才能有精彩的生成》、《不做这样的“母鸡”——阅读教学如何引导学生自主探究》获得了一等奖。2015年上期在“一师一优课、一课一名师”晒课活动,我校老师超额完成教育
8、局规定的晒课任务,共晒课38节,优课4节。其中张晓梅老师执教的《分数的意义》、熊小红老师执教的《解决问题》在晒课活动获省级优胜奖并推荐至教育部晒课评选活动。魏欧林老师的科学课受到了第三督学区领导的点名表扬、张晓梅老师的“快乐一对一”教学模式得到了第三督学区领导的高度赞扬,并做为示范课在第三督学区大力推广!三、探索特色办学,形成品牌效应。学校有特色,学生有特长,这是新时期党和人民对学校教育的要求,随着素质教育的不断深入,根据我校