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时间:2018-04-12
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1、技术调研报告范文第一篇:飞行技术专业调研报告xxx关于开设飞行技术普通中专专业的调研报告航空业是一个迅速崛起蓬勃发展的朝阳产业,省政府日前制定了《关于促进航空航天工业加快发展的指导意见》,要求以青岛海利直升机制造有限公司为主体,以青岛开发区为依托,建设通用轻型直升机出口工业园,以促进我省航空航天工业快速发展,开发区“相中”了这一“朝阳产业”,并把直升机制造业作为全区经济拉动的“引擎”。航空飞行员的培养承担着航空业发展的重任.青岛开发区职业中专是全区唯一一所公办职业中专,也是一所具有自身办学特色的“国家级重点职业学校”,学校教学设施齐
2、全,办学条件优越,具有承担培养飞行员的能力和基础条件,能够完成培养高质量飞行员的重任。一、学校基本情况青岛开发区职业中专成立于1981年,现开设机电、汽修、多媒体应用、物流等15个专业,其中机电、数控、计算机网络、会计等4个专业被评为“青岛市骨干专业”,现有86个教学班、4500多名学生。学校师资力量雄厚,现有教职工252人,其中70%以上具有中、高级专业技术职称,具有“双师型”资格的教师117人。学校教学设施齐全,办学条件优越,拥有现代化的办公教学楼、实训楼、公寓化宿舍楼、体育馆、学生餐厅共7栋,建有数控、汽修、车工、钳工、电力拖
3、动、plc、焊接、网络搭建、财会、物流、计算机、舞蹈、钢琴等专业实验实训室和实训车间41个,全部教室实现了多媒体电化教学,为培养学生成材奠定了坚实的基础。学校实施“精细化管理,内涵式发展”,得到上级的肯定和社会的认可,先后荣获青岛市“文明单位”、“职业教育先进单位”、“依法治教示范学校”、“平安和谐校园”、“食品卫生a级单位”、“电化教育示范学校”、“教育品牌名校”、“中等职业学校办学水平评估优秀等级”、“办学模式示范校”、山东省“教育普法先进单位”、“依法治校示范校”、“职工代表大会优秀星”、“中央教科所课题研究先进单位”、“全国
4、中职院校就业质量100强”、“第二届全国中小学十大创新学校”、“全国师德建设示范单位”、“中国诚信教育培训机构”等荣誉称号81个。青岛开发区职业中专正成为一所校园环境优美,教学设施一流,教学质量突出,学生素质优良,办学特色鲜明的名牌职业学校。学校在飞行学员培养过程中,将对学员实行准军事化管理,将全面提高学生素质,满足民航这一高风险、高投入、高科技的三高行业对人才的特殊需求.是教育教学发展的大趋势,更是培养适应经济全球化高素质人才的需要。二、专业优势分析目前,中国航空工业面临的环境类似20世纪80年代汽车工业的“井喷”之前的状态,正处
5、在爆发的前期,市场潜力巨大。国际上航空业发达国家通用航空飞机与民用航空飞机的比例是96:4,如美国通用航空飞机约为23万架,民航飞机约为11000架。而我国的通航飞机与民航飞机比例严重失调,约为8:6,总数为1400架左右。总量低、比例失调的现状也正是中国通用航空产业发展的契机。中国人事科学研究院发布的《中国人才报告》预计:到2014年我国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,将是扩大就业岗位最多的部门,伴随着我国民航事业的迅猛发展,我国民航人才的需求规模也开始同步扩大。目前国际民航平均人机比是100:1,而我国民航业平均人
6、机比是200:1,这意味着,仅以国际民航水平计算,未来20年我国至少需要民航类人才24万人。统计资料显示:到2014年年底,中国民航开辟的定期航班航线总数近1400条,民航服务区域内的人口数量占全国人口的61%,经济活动量占全国的82%。中国民航已形成了国内四通八达、干线与支线相结合和连接世界主要国家、地区的航空运输网络。如此巨大的航运网络,期待着网罗更多的专业技能人才。三、课程设计1、专业名称:飞行技术(驾驶方向)培养目标:本专业适应社会主义市场经济发展以及民用航空业对高素质飞行人才的需求,运用国内外先进的飞行理论与技术,培养政治
7、思想素质过硬、知识结构合理、理论基础扎实、飞行作风优良、飞行技术精湛、具备民用航空飞行技术应用及管理能力的高级应用性人才.主干课程:飞行运行管理、飞行原理、航空电子系统、飞机系统、飞机发动机、航空体育、飞行员英语陆空通话、飞行员专业英语、航空气象、空中领航学、航图与仪表飞行程序、飞行中人的因素、驾驶舱资源管理、私用驾驶员执照飞行训练、多发仪表等级飞行训练、商用驾驶员执照飞行训练、高性能飞机/机组配合飞行训练。2、专业名称:飞行技术(安全方向)培养目标:培养适应国内外民航业需求且具有良好的思想政治素质、职业道德和服务意识,全面掌握飞行
8、安全保卫、乘务管理等专业技能和多学科知识、具备较高综合素质和发展潜能的高级应用性人才。毕业后主要在航空公司从事空中安全保卫、乘务管理和乘务服务等方面的工作。主干课程:民航概论、应急设备与处置训练技术、危机管理工程、航空客运规章与流程、
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