县全民健身计划（2011—2015年）

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1、县全民健身计划（2011—2015年）全民健身关系着人民群众身体健康和生活幸福，全民健康总体水平是综合国力和社会文明进步的重要标志，是社会主义精神文明建设的重要内容，是全面建设小康社会的重要组成部分。为进一步贯彻落实全民健身条例，进一步发展全民健身事业，广泛开展全民健身运动，加快我县体育事业建设进程，结合我县实际，制定本计划。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持体育事业公益性，逐步完善符合实际、比较完整、覆盖城乡、可持续的全民健身公共服务体系，保障公民参加体育健身活动的合法权益，促进全民健身与竞技体育

2、协调发展，扩大竞技体育群众基础，丰富人民群众精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高全民族身体素质、健康水平和生活质量，促进人民群众的全面发展，促进社会和谐和文明进步，为深入实施我县三大战略，努力建设生态绿洲、创业福地作出应有贡献。二、目标任务到2015年，城乡居民体育健身意识进一步增强，参加体育锻炼的人数显著增加，身体素质明显提高，形成覆盖城乡比较健全的全民健身公共服务体系。(一)经常参加体育锻炼人数逐年增加。城乡居民体育健身意识和科学健身素养普遍增强，体育健身成为更多人的基本生活方式。每周参加体育锻

3、炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上，学生在校期间每天至少参加1小时的体育锻炼活动。提高老年人、残疾人参加体育锻炼人数比例。(二)城乡居民身体素质进一步提高。城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例明显增加。在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》基本要求，其中达到优秀标准的人数比例超过20%，耐力、力量、速度等体能素质明显提高。(三)体育健身设施保持较大发展的势头。全县各类体育场地达到660个以上，人均体育场地面积达到2平方米以上。城乡体育场地设施分布

4、合理。县建设全民健身活动中心，达到四有，即有体育馆、田径场、游泳池、全民健身广场；全县12个镇都建设一个体育广场，136个行政村建设一个以上水泥硬底化篮球场，并继续扩大成果，社区体育场地加快发展，有条件的公园、绿地、广场建有体育健身设施。改善各类公共体育设施的无障碍条件，各类体育设施的开放率和利用率有较大提高。形成各级各类体育设施布局合理、互为补充、覆盖面广、普惠性强的网络化格局。(四)全民健身活动内容更加丰富。大力开展田径、游泳、乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球、网球等竞技性强、普及面广的体育运动项目，

5、广泛组织健步、健身操(舞)、传统武术、健身气功、太极拳(剑、伞)、骑车、登山、跳绳、踢毽、门球、气排球等群众喜闻乐见、简便易行的健身活动。(五)全民健身组织网络更加健全。县有体育总会（镇有体育协会）、单项体育协会、行业体育协会及老年人、残疾人、农民、学生等体育协会。青少年体育俱乐部、妇女健身站(点)有较大发展。60%以上的行政村建有体育组织。县城、社区、农村普遍建有体育健身站(点)，形成遍布城乡、规范有序、富有活力的社会化全民健身组织网络。(六)全民健身指导和志愿服务队伍不断壮大。获得社会体育指导员技术等

6、级证书的人数达到700人以上，获得社会体育指导员国家职业资格证书的人数达到15人以上。社会体育指导员综合素质和服务水平显著提高。广泛组织优秀运动员、教练员、学校体育教师开展义务健身辅导，培育全民健身骨干，形成组织落实、结构合理、覆盖城乡、服务到位的全民健身志愿服务队伍。(七)科学健身指导服务不断完善。大力宣传推广科学健身方法，积极开展体质测定、运动能力评估。通过对公民进行日常体质测试，依据个人体质状况提供有针对性的科学健身指导服务，增强全民健身的吸引力，提高全民健身质量和水平。(八)全民健身服务业发展壮大

7、。形成规范有序的体育健身休闲市场，城乡居民体育健身消费意愿明显增强，体育健身服务从业人员较大增加，培育和形成一批实力雄厚、技术力量强的体育健身服务企业和品牌。推广适宜青少年、老年人、残疾人健身的便于进入家庭的健身设备器材。三、工作措施(一)深入开展全民健身宣传教育。充分利用广播电视、平面媒体及互联网等新兴媒体，开办专栏，举办讲座，健身展示、播发公益广告、宣传片、宣传画等普及健身和健康知识，提高公民科学健身素养。借助全民健身日、重大体育赛事及各种体育活动加强宣传，倡导健康生活方式，开展终身体育教育，在全社会

8、形成崇尚和参加体育健身的社会氛围。广播电视台、广播电台安排专门时段播放广播体操、健身操(舞)、传统武术、太极拳(剑)等普及健身活动的节目。(二)大力发展社区体育。县人民政府将城市社区体育工作作为社区建设的基本内容，统筹规划，加大投入，以居住社区公共体育设施建设为重点，不断改善社区居民体育健身环境和条件，提供基本公共服务。居委会要发挥组织协调作用，建立体育健身指导站，培育发展体育社团、民办体育类社会组织；推进社区体育健身站(点)