【精品】道德经典书目诵读方案

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1、.大桥处开展“读国学经典，做道德先锋”活动工作方案各科室：为传承优秀的传统文化，弘扬伟大的民族精神，提高全处干部职工的文化素养，推动道德文化建设，营造乐思好学氛围，结合全市创建全国文明城市等相关文件要求，决定在全处深入开展经典诵读活动。现将将工作方案制定如下：一、充分认识开展道德经典美文诵读活动的意义中华传统文化经典是华夏五千年文化的精髓，蕴含着中华民族优秀的传统文化精髓，具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范，是对干部职工进行思想道德教育的宝贵资源。开展道德经典美文诵读活动，是对干部职工进行思想道德教育

2、的重要载体，是弘扬优秀传统文化、提升文明素质的有效途径。作为省级文明单位，开展道德经典美文诵读活动，熔古铸今，具有重要的现实意义。全处干部职工要充分认识开展道德经典诵读的重要意义，切实增强责任感、紧迫感和使命感，采取有力措施，推动活动深入开展，让全处干部职工深刻感悟中华文化的博大精深，源远流长，使之陶冶情操，加强修养，进一步激发民族自信心和自豪感。.二、道德经典美文诵读主要工作安排1．诵读主题：读国学经典，做道德先锋。2．活动对象：全处干部职工。3．主要内容：包括《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道

3、德经》和唐诗、宋词等经典名篇。4．活动安排：活动分为三个阶段。一是宣传发动。4月，进行动员宣传，宣讲传统文化中道德精神的现实意义，宣讲经典诵读在国内外开展的情况和成功的经验，宣讲诵读活动的具体做法。二是组织实施。5-10月，开展诵读活动，比经典储存、比赏析能力，激发兴趣。三是成果展示。11月，全处组织开展道德经典美文展示，展示道德诵读实践风采。三、道德经典美文诵读相关要求诵读活动要坚持“分散自学与专题讲解相结合、学习经典与道德实践相结合”的原则，以诵读为基础，以感悟为路径，以实践为目的，提升干部职工的

4、文化素养，促进道德生成。1．结合实际，优化工作方案。要结合实际，建立齐抓共管的领导机制，要加强对诵读的检查督导，总结推广先进典型经验，评先表优，引领诵读活动健康有序持久发展。2．强化师资，提升诵读实效。各要充分利用现代化设备，以职工喜闻乐见的形式组织开展活动，不断提高诵读活动的实效性。.3．注重实践，促进道德生成。要抓好经典诵读与道德实践的结合。要把经典诵读与社会主义核心价值观相结合，与社会主义荣辱观教育相结合，与理想信念教育相结合，不断扩大教育成果，内化气质。二〇一二年三月二十六日