【精品】安全对标管理活动方案

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1、二矿服务站安全对标管理工作实施方案二矿服务站2011年5月24日5二矿服务站安全对标管理工作实施方案为认真贯彻落实两级公司2011年1号文件精神，根据《服务分公司“安全对标管理年”活动方案》的要求，积极推进安全对标管理工作，提高安全管理水平，努力实现零伤害目标，实现长周期安全生产，为确保安全对标管理工作按计划、有步骤、扎实有效地开展，结合二矿服务站实际，特制定本方案。一、组织领导成立以站长为负责人的二矿服务站安全对标管理工作领导小组，具体负责此项工作。组长：李亚辉副组长：朱金根成员：杨如锦张彩云李生勇孙爱平张大山李江赵象金杨发仁刘明山高玉兰李军红二

2、矿服务站安全对标管理工作办公室设在安全员办公室，由朱金根、杨如锦具体主抓，联系电话：8812540职责分工：1、二矿服务站站长全面负责二矿服务站安全对标管理工作任务的落实，并安排制定相应的任务。2、二矿服务站安全对标管理工作由副站长、安全员具体负责。3、工资成本员张彩云负责人员培训、组织。54、服务站各班班组长负责各自班组安全对标管理标杆学习，查找自身不足，提出改进措施。二、主要目标通过开展安全对标管理工作，推动全站员工行为养成，推动全站进入行为养成阶段，促进安全管理向精细化、集约化、流程化、模式化、机制化的根本转变，实现零伤害目标，实现长周期安全

3、生产。三、选树标杆情况二矿服务站经认真研究讨论，结合安全生产需要，确定选树以下安全标杆：1、根据安全生产、优质服务的工作需要，选树运输服务站为我站学习的标杆。2、选树井下食堂班为我站班组学习的标杆。3、选树井下食堂班李生勇、电木班李江为我站班组长标杆；选树井下食堂班炊事员纪建华为我站员工标杆。四、安全对标管理工作方案1、动员培训阶段和培育标杆阶段（6月1日—6月30日）在动员培训阶段和培育标杆阶段动员全站员工学习对标管理的意义，提高实施对标管理的认识水平和自觉性，同时对我站选树的班组标杆、员工标杆进行培育，加强标杆班组各项安全管理工作，夯实基础工作

4、，注重细节管理，加强员工标杆安全学习培训，使班组标杆、员工标杆真正成为带动我站班组安全管理上水平、员工行为养成的标杆、标准。2、推广学习阶段（7月1日—9月30日）服务站5进一步修订规章制度，完善安全管理机制，优化整合安全管理资源，细化安全管理流程，研究安全管控模式，落实对标措施。各班组要按照对标管理要求每周进行自检自查，查找存在的差距与不足，提出改进措施。员工要按照服务站和班组对标管理工作要求与部署，认真执行各项对标管理具体工作，提高认识，改进不足，向员工标杆看齐。3、管理评估阶段（10月1日—10月31日）对我站安全对标管理活动的成效进行评估，

5、对安全对标改进措施和方案的科学性、可操作性和实效性进行分析，撰写安全对标管理评估报告，于10月25日前报安全环保室。4、改进提高阶段（11月1日—12月31日）我站将对安全对标管理过程中形成的行之有效的措施、手段和方法等进行总结，制定下一阶段安全对标管理工作计划，调整安全标杆，进行更高层面的安全对标，将安全对标管理活动深入持久的开展下去，真正实现对照标杆、持续改进、不断超越。五、安全对标管理的内容根据分公司规定，结合我站安全生产实际，以“人、机、环、管”四大要素为核心，以“五阶段”递进式安全管控模式为主线，设置适合我站行业安全对标管理和内部树标管理

6、指标体系。1、行业安全对标管理指标体系主要包括：目标、组织保障、规章制度、教育培训、设备设施安全运行管理、生产现场管理和过程控制、隐患排查和治理、重大危险源监控、应急救援等。2、内部树标管理指标体系5主要包括：观念认识、方式方法、制度管理、领导管理、操作流程、本质安全和安全效果七个层面。六、具体措施1、统一思想，提高认识。我站充分认识开展安全对标管理工作的重要性，加大宣传力度，形成上下联动、全员参与的氛围，把安全对标管理工作纳入重要议事日程，落实部署、定期检查，并负责向员工宣传安全对标管理的基本知识和重要意义。2、要紧紧抓住影响安全生产工作的各种影

7、响因素，全面落实安全对标管理内容。服务站根据安全对标管理实施方案和阶段性目标，及时提出阶段性改进要求；定期召开安全对标管理活动工作例会，通报工作进展情况，总结经验，分析问题，提出改进措施；要及时逐级上报安全对标管理活动进展情况、阶段性成效和存在的问题；服务站领导要引领和激励员工积极参与，不断超越，实现安全发展。3、持续改进，勇于创新。安全对标管理是一个不断改进的PDCA循环过程，同样也是一个不断学习、努力进取、全面提高的过程。安全对标管理只有起点、没有终点，只有通过持续不断地改进，才能使安全管理水平在对标过程中不断提升和完善，才能真正实现安全管理向

8、精细化、集约化、流程化、模式化、机制化的根本转变，才能确保零伤害目标的实现。二矿服务站2011年5月24日5