塔夫教育艺术生高考冲刺全真模拟卷语文三

塔夫教育艺术生高考冲刺全真模拟卷语文三

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1、塔夫教育艺术生高考冲刺全真模拟卷语文三满分150分,考试时间150分钟.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上.昔日都已逝去,岁月过了不再,我们无需等待,未来不会抚平心海,把握好现在,相信此刻,花儿会开。一、语言文字运用(共27分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是A.札(zhá)记吮(shǔn)吸蛊(gǔ)惑人心苦心孤诣(yì)B.摘(zhāi)要粳(gěng)稻清沁(qìn)肺腑 含英咀(jǔ)华C.洗涮(shuàn)亵(xiè)渎颠沛(pèi)流离 应(yīng)运而生D.星宿(xiù)

2、手拎(līng)概不赊(shē)账恬(tián)不知耻2.下列各句中,没有错别字的一项是A.近日,国家主席习近平赴新疆进行了为期四天的考查,这是十八大后习主席首次来到新疆,他的一句“最美还是我们新疆”展现出的真挚情感,一下子打动了无数关心、热爱这片土地的人。B.12岁的北京男孩小包因心力衰竭,急须进行心脏移植手术,几经辗转寻找,所需心脏供体将于5月2日由南航CZ3287航班从桂林送往北京。C.按一般经济学道理理解,如果企业给予老总的报酬较低,而企业效益很好,企业老总可能因心理失衡而从事贪腐活动。这一逻辑,也曾被中国经济学界在上世纪90

3、年代广泛使用,以解释国企管理者犯罪现象。D.安全隐患“低头族”在社会安全中面临越来越多的潜在风险,若是交通司机也属低头一族,边开车边发短信的话,那么发生车祸的慨率是正常驾驶时的23倍,而打电话是2.8倍。3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.在慈善事业向前发展的大环境下,会有更多的或好或坏的事情出现,泥沙俱下,政府应维护公信力底线,维护慈善事业发展的良好环境。B.有的人没有远大理想,不去努力经营自已的人生,只是盯着眼前的一点利益,贪图一时的享乐,这种朝不虑夕的人,与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同?C.日本右翼势力对“疆独台独

4、藏独”暗送秋波,企图借助分裂分子,达到反华和对抗中国的目的,理所当然地遭到了中国政府和民众的强烈抨击D.他大概有四十岁了,身材魁梧,举止威严,一望而知是颐指气使惯了的“大亨”。4.下列各句没有语病的一句是A.根据挪威一家博物馆与一名中国商人达成的协议,一个多世纪前在中国定居的前挪威骑兵军官买走七根圆明园大理石柱定于今年秋季重归故里,并将被捐赠北大。B.一个在你面前战战兢兢,低眉顺眼,小心翼翼地与你交谈的人,总比一个人居高临下,颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。C.虽然北京四知堂图书有限公司总经理杨先生常年在外,却心系故土和家乡

5、教育,为激励家乡学子发奋学习、教师潜心育人,最近向母校先后捐赠10余万元图书。D.坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,是实现国家治理能力现代化的根本要求,是保证公共权力纯洁性的基本手段。5.下列对联,用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子,恰当的一项是()A.慕师恩众星北拱,瞻学谊群贤南飞。B.融贯中西学已成,博通古今业无疆。C.格物致知循大道,求真本信立高标。D.学富雕龙文修天下,才雄走马星陨人间。6.读下面一段文字,概括微信的优势,不超过25字(4分)微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件,相比其他聊天工具,主要有以下优势:微信不

6、仅支持文字、图片、表情符号的传达,还支持语音发送。如果你疲惫于打字发信息,那么就可以直接通过微信发个语音信息,十分方便、快捷。有这样一种说法,“微信1万个听众相当于新浪微博的100个粉丝”。在新浪微博中,无关粉丝很多,而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。相比其他短邮,类似“米聊”的附近热点、握手、广播、校园PK等功能,微信的摇一摇、附近的人以及扫描二维码等功能更加实用。7.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(3分)这幅漫画形象地提醒人们:8.阅读下面两则材料,完成后面题目。(5分)材料一:以下是某中学老推荐给学生的部分书目

7、:《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》、材料二:以下是最受中学生欢迎的部分书目:《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》。(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(2分)(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分)答:____________________________

8、____________________二、现代文阅读(共31分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8—10题。(9分)城市是一本打开的书,从中可以看到它的文化抱负。城市的主体是人,从某种意义可以说,创造城

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