电子商务概论课程标准

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1、课程标准1.总论21.1课程的性质21.2设计思路22.课程目标32.1知识目标32.2技能目标32.3态度目标33、课程内容和要求33.1课程内容及选择依据33.2课程实践教学的内容与安排54.实施建议64.1教材编写64.2教学建议64.3教学评价74.4课程资源的开发与利用7课程团队：陈炜、方玲玉、李念、李小斌、张鸽、谢海波适用专业：电子商务、物流管理、市场营销、国际贸易等经济类专业建议学时：32（理论）+32（实践）+32（课外拓展）教学条件：多媒体实训室一间以网络营销、网站建设、网络购物为主的校外典型实训基地湖南怡清源茶叶有限公司、长沙

2、网际互联科技有限公司、广州网盈贸易有限公司长沙分公司助理电子商务师仿真实验室。1.总论1.1课程的性质《电子商务基础与应用》是电子商务专业的专业基础课也是物流管理、市场营销、国际贸易等经济类专业的专业必修课程。在现代信息社会中学习电子商务知识可以使掌握信息技术和商务规则的企业和个人系统地利用各种电子工具和网络高效率、低成本地从事各种以电子方式实现的商业贸易活动。《电子商务基础与应用》是电子商务专业职业启蒙及导入性课程。它把电子商务专业所要具备的经济、管理、技术和法律等多种知识和技能以及电子商务在国民经济的主要行业中的应用概况给予提纲挈领的介绍使学

3、生从总体上对电子商务专业、电子商务知识体系和电子商务的国内外应用情况有一个整体印象和初步认识为今后分门别类详细学习各类、各门专业课程打下良好的基础。1.2设计思路本课程的理论教学主要解决“什么是电子商务”的问题而实践教学主要解决“如何用电子商务和如何做电子商务”的问题。围绕个人和企业开展电子商务活动的具体内容通过电子商务的操作和技能的一系列训练使学生能够做到理论联系实际学以致用加深对电子商务基础理论的认识并深刻理解电子商务运作模式和交易流程掌握电子商务应用的基本技术和技能。2.课程目标电子商务专业课程体系是要培养适应中小企业互联网经济发展的需要具

4、有从事电子商务实际工作的基本技能和对实际工作有较强适应能力的专门人才。学生毕业后可到与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作。在课程培养目标上以打造学生就业竞争力为培养思路以“有品位的电子商务职业人士、有思想的网络业务开拓者、有使命感的网络创业者”为核心目标从知识目标、技能目标和态度目标上培养学生的综合能力。2.1知识目标知道电子商务的几种主要表现形式B2C电子商务、B2C电子商务、B2B电子商务、以及其他表现形式懂得电子商务的技术、金融、物流基础知识明了电子商务交易风险了解网上创业的知识。2.2技能目标能利用网络收集与分析对学习和生

5、活有用的信息会熟练使用网上支付工具能利用网络进行应聘、订票等操作会利用网络对企业网站进行推广能够对给出的企业进行电子商务应用策划会利用网络进行个人网店创业。2.3态度目标用心尊重他人、不断激励自我善于整合资源、乐于团队协作关注特色亮点、强化表达沟通勇于企业实践、注重学以致用拥抱环境变化、不断开拓创新。3、课程内容和要求3.1课程内容及选择依据课程模块学习单元引导案例选择依据看一看什么是电子商务电子商务概述饭统网的网上业务掌握电子商务的定义及分类等基本知识并对电子商务的发展现状初步了解电子商务技术基础赢在技术的销售冠军(08届毕业生戴明成同学案例)

6、了解计算机网络基础知识掌握Internet的主要应用熟悉中小企业电子商务的业务环境。电子商务市场分析怡清源公司的电子商务之路(06届毕业生吴小琴同学案例)对主流的B2C市场、C2C市场和B2B市场进行分析使学生能及时掌握电子商务的最新动态和企业应用的现状。电子商务其他应用兰林阁——在危机中寻找商机对网络教育、旅游预订、娱乐、招聘求职、电子政务等趣味性、实用型强的电子商务应用形式的学习可提高学生的网络化生存能力拓展专业视野。用一用网络信息检索网络信息检索让搜索引擎充当商业“间谍”如何使用电子商务搜索引擎的功能和原理、信息检索与分析技术是网络时代重要

7、的知识技能也是中小企业网络营销和推广的基础和起点。网上支付校园中的电子支付网络银行和第三方支付平台是在线支付的重要方式也是中小企业开展电子商务业务的必备条件。电子商务物流顺丰的信息化物流物流模式的选择及配送方案的设计是中小企业电子商务赢利模式设计的重要内容也是网络创业成败的关键。电子商务安全淘宝网“包年卡”欺诈案了解相关法律法规、强化安全意识、养成良好的网络道德是电子商务从业人员的基本素养交易风险的识别和防范技术是电子商务职业人士的基本技能。做一做怎样开展电子商务网上开店网店赢来“聚宝盆”(07届毕业生李永湘同学案例)网上开店是中小企业开展电子商

8、务的主要方式也为学生网上创业打下基础。企业网站策划青岛红领集团网站策划方案初步了解网页元素的构成、网站的主要分类掌握网络博客等个人空间的