汽车火车快快开教案

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1、谈话活动：汽车火车快快开活动目标：1、学说短句：“小汽车，滴滴滴”、“小火车，轰隆隆”。2、学做模仿动作，培养和集体一起行动的能力。活动重点：学说短句：“小汽车，滴滴滴”、“小火车，轰隆隆”。活动难点：学做模仿动作。活动准备：汽车、火车图片各一张，汽车方向盘每人一个。活动过程：一、引起幼儿的兴趣：小朋友你们喜欢什么车呀？请幼儿回答。二、出示图片请小朋友看：1、取出汽车的图片，教师以小汽车的口吻向幼儿问好，引导幼儿模仿汽车的叫声，学说：“小汽车，滴滴滴。”2、教师指导幼儿学说：“小汽车，滴滴滴。”3、同样的形式引导幼儿认识小火车，并学说“小火车，轰隆隆”。4、教师将小汽车，

2、火车图片藏于身后，故意说错它们的叫声，启发幼儿纠正并大声学念“小汽车，滴滴滴。”“小火车，轰隆隆”。三、做模仿动作：1、带领幼儿模拟转动汽车方向盘状自由跑动，同时做出转弯（转圈）、加油（屈漆）、鸣笛（单手大拇指朝下按动）等动作。2、带领幼儿双臂弯曲在胸前转动，做出火车状，发出“轰隆隆”的声音，并做出“火车出发了”、“火车到站了（下蹲）”等动作。四、带着幼儿去旅行。小朋友快快来，我们的火车就要开了，提醒掉队的幼儿赶紧跟上队伍。王秋霞2011年11月1日粘贴活动：我们的朋友活动目标：1、能大胆地告诉老师森林里有哪些小动物，并说出它们的名字。2、学会撕贴，体验撕贴的乐趣。活动重

3、点：能大胆地告诉老师森林里有哪些小动物，并说出它们的名字。活动难点：学会撕贴。活动准备：森林背景图片、动物贴纸人手一份。活动过程：一、引起幼儿的兴趣：直接出示森林图片，请小朋友看看这是什么地方？二、请出小动物：1、请幼儿说说森林里有哪些小动物？2、教师操作撕帖，并说清规则：要把小动物撕起来，找到尖尖的角，反面黄黄的部分不要，贴好了就把垃圾扔进垃圾桶。3、幼儿操作教师指导。4、作品欣赏。三、结束：小动物是我们的好朋友，我们要爱护它。观看动物图片。王秋霞2011年11月1日