五年级语文上册第二单元知识点

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1、五年级语文上册第二单元知识点【词语】幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂埋葬愁眉苦脸鱼腮甚至绸缎泪眼蒙眬骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前波纹干涸浮现潺潺婀娜舞姿水波粼粼点缀螃蟹潮湿流通舒服印象凉飕飕榆树河畔千帐灯颇负盛名音一水间(jian)数重(chong)山照我还(huan)意万重(chong)风一更(geng)泊(bo)船盛(sheng)名玷(dian)污抹(ma)净折(zhe)节衰(shuai)老银(f

2、a)发眷(juan)恋浸(jin)在婀娜(nuo)干涸(he)唱和(he)分(fen)外蒙(meng)胧担(dan)心挑(tiao)去石头缝(feng)扒(ba)开钻(zuan)出来只(zhi)好组词帐(帐篷)榆(榆树)洛(洛阳)稠(稠布)梳(梳理)账(账单)愉(愉快)路(道路)稠(稠密)流(流水)绢(手绢)玷(玷污)侨(华侨)衰(衰老)魂(魂魄)涓(涓涓)沾(沾湿)桥(桥洞)哀(哀求)魄(气魄)近义词玷污(污染)慈祥(慈爱)欺凌(欺侮)悦耳(动听)爱惜(珍惜)宝贵(珍贵)眷恋(留恋)干涸(干枯)欣赏(观赏)充

3、足(充分)环绕(围绕)点缀(装饰)浮现(显现)潮湿(湿润)凉爽(凉快)冰凉(冰冷)稀罕(稀奇)唯独(单单)训斥(斥责)大抵(大概)折节(屈服)秉性(本性)珍藏(收藏)无所谓(说不上)眷恋(思恋)盛开(开放)姿态(姿势)成熟(老练)反义词慈祥(严厉)寒冷(温暖)潮湿(干燥)新鲜(陈旧/陈腐)充足(欠缺)漂泊(定居)偶尔(经常)稀罕(平常)宝贵(废物)离别(分别)郑重(随便)盛开(凋谢)成熟(幼稚)完整(残缺)清澈(浑浊)点缀(无饰)浮现(消失)训斥(表扬)填合适的词朵朵(冷艳)缕缕(幽芳)轻轻(刮去)慢慢(抹净)

4、纷纷(落下)穿过(石缝)浮现(情景)(清洗)衣物(灌溉)田园(点缀)风景词语意思朵朵冷艳,缕缕幽芳:冷艳,形容花耐寒而艳丽。幽芳,形容香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。颇:很。颇负盛名,就是名气很大。不甚在意:不太在意。无所谓:谈不上,说不上。眷恋:怀念,留恋。姿态:姿势。课文中说桂花树不像梅树那样有姿态,是说桂花树的样子笨笨的,不如梅树姿势优雅好看。浸:课文指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。潺潺:指流水的声音。婀娜:形容姿态轻柔美好。粼粼:形容水很清澈的样子。干涸:本文

5、指小溪枯竭。点缀:衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。守望相助:为防备外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。小桥流水人家:语出马致远的《天净沙?秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡,有小桥,有流水,有人家,与诗句相吻合。另外,用诗句来做题目,更显得家乡美好可爱,富有诗情画意。填空1、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。2、洛阳

6、城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。3、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。4、是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪R,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉

7、性才好!”5、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。6、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在电脑的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。7、悠悠天宇旷,切切故乡情。8、悠悠天宇旷,游子久不至。9、落叶他乡树,寒灯独夜人。10、家在梦中何日到,春生江上几人还。11、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。12、我喜欢的

8、是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。照样子写句子1、改陈述句。(1)这不是你最宝贵的画吗?这是你最宝贵的画。(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?这清白的梅花,是玷污不得的。(3)一枝画梅,有什么稀罕的呢?一枝画梅,没有什么稀罕的。解析课文、语句。1、《梅花魂》这篇课文的题目是梅花魂

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