成语按常见题型分类

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1、龙文教育1对1个性化教案学生黄海锋学校金兰苑小学年级六年级教师关锦英授课日期2011—10—30授课时段08:00-10:00课题成语知识常见题型（一）重点难点重点在于理解成语的意思难点是能灵活运用。教学步骤及教学内容一、教学衔接，复习旧知，课本需记诵、默写知识复习。二、教学内容：成语知识常见题型（一）（1）写出与两字词语相对应的四字成语。循环（周而复始）预言（未卜先知）坦白（不打自招）聋哑（不闻不问）园丁（移花接木）爬山（步步登高）逃荒（背井离乡）造谣（无中生有）死结（难解难分）印数（千篇一律）（2）写出与三字词语相对应

2、的四字词语。农产品（土生土长）吃瓜子（吞吞吐吐）飞行员（有机可乘）阴阳界（出生入死）卷首语（有言在先）大合唱（异口同声）垃圾箱（藏污纳垢）雨夹雪（落花流水）（3）写出与四字词语相对应的四字成语。仰泳决赛（背水一战）愚公之家（开门见山）长篇小说（千言万语）零存整取（积少成多）山顶观光（高瞻远瞩）和尚出游（四海为家）军事论文（纸上谈兵）海底焊接（水深火热）（4）根据意思写成语。冷库装电灯（光临寒舍）夜校出人才（大器晚成）热爱大自然（欢天喜地）徒步追汽车（望尘莫及）千里通电话（遥相呼应）难猜的谜语（百思不解）瞎子吃饺子（心中有数

3、）关公战李逵（大刀阔斧）魔术师的手（弄虚作假）三、教学练习。四、教学拓展。五、布置作业。教导处签字：日期：年月日课后评价一、学生对于本次课的评价O特别满意O满意O一般O差二、教师评定1、学生上次作业评价O好O较好O一般O差2、学生本次上课情况评价O好O较好O一般O差作业布置教师留言教师签字：家长意见家长签字：日期：年月日成语按常见题型分类一、教学链接1、了解学生得单元测试情况，并进行分析2、检查学生的作业情况二、教学内容（一）复习旧知：①听写第四单元的词语，默写日积月累。（二）新课讲解1、写出与两字词语相对应的四字成语。循

4、环（周而复始）预言（未卜先知）坦白（不打自招）聋哑（不闻不问）园丁（移花接木）爬山（步步登高）逃荒（背井离乡）造谣（无中生有）死结（难解难分）印数（千篇一律）2、写出与三字词语相对应的四字词语。农产品（土生土长）吃瓜子（吞吞吐吐）飞行员（有机可乘）阴阳界（出生入死）卷首语（有言在先）大合唱（异口同声）垃圾箱（藏污纳垢）雨夹雪（落花流水）3、写出与四字词语相对应的四字成语。仰泳决赛（背水一战）愚公之家（开门见山）长篇小说（千言万语）零存整取（积少成多）山顶观光（高瞻远瞩）和尚出游（四海为家）军事论文（纸上谈兵）海底焊接（水深

5、火热）4、根据意思写成语。冷库装电灯（光临寒舍）夜校出人才（大器晚成）热爱大自然（欢天喜地）徒步追汽车（望尘莫及）千里通电话（遥相呼应）难猜的谜语（百思不解）瞎子吃饺子（心中有数）关公战李逵（大刀阔斧）魔术师的手（弄虚作假）十天跑完长城（一日千里）眼药使用说明（引人注目）日月星辰奏凯歌（普天同庆）定价九折出售（不可收拾）儿童书籍专柜（小本经营）医生治病切脉（不闻不问）要饭花子遇大雪（饥寒交迫）飞流直下三千尺（高山流水）这山望着那山高（见异思迁）鲁迅诞生一世纪（百年树人）拆开信来吓一跳（人言可畏）气象站停止工作（不测风云）四

6、海之内皆兄弟（天下无敌）为赛跑冠军鼓掌（拍手称快）宣传车上演节目（载歌载舞）上台介绍致富经（高谈阔论）眼界小所见有限（坐井观天）长征刚迈第一步（前程万里）四大徽班奉召进京（南腔北调）杜十娘怒沉百宝箱（一掷千金）顾虑太多犹豫不决（瞻前顾后）心里面特别舒畅（扬眉吐气）搬起石头砸自己的脚（自作自受）有计划地节约使用钱财（细水长流）拾到钱财归还失主（拾金不昧）父母之命，媒妁之言（不由自主）百花齐放，百家争鸣（有声有色）捡了芝麻，丢了西瓜（因小失大）1、根据古诗写成语。危楼高百尺（高耸入云）更上一层楼（高瞻远瞩）读书破万卷（熟能生巧

7、）花落知多少（不计其数）粒粒皆辛苦（来之不易）四海无闲田（不留余地）相逢何必曾相识（一见如故）不识庐山真面目（当局者迷）唯见长江天际流（川流不息）花谢花飞飞满天（落英缤纷）进亦忧，退亦忧（进退维谷）此地无银三百两（欲盖弥彰）万紫千红总是春（春暖花开）有心栽花花不开（事与愿违）小荷才露尖尖角（出水芙蓉）此时无声胜有声（弦外之音）春蚕到死丝方尽（鞠躬尽瘁）卷我屋上三重茅（风吹草动）此曲只应天上有（不同凡响）桃花依旧笑春风（念念不忘）飞流直下三千尺（山高水长）轻舟已过万重山（一帆风顺）剪不断，理还乱（千头万绪）大漠孤烟直，长河落

8、日圆（风平浪静）野火烧不尽，春风吹又生（绝处逢生）会当凌绝顶，一览众山小（高瞻远瞩）朱门酒肉臭，路有冻死骨（天壤之别）三、教学练习：1、写出与两字词语相对应的四字成语。循环（）预言（）坦白（）园丁（）死结（）印数（）1、写出与三字词语相对应的四字词语。农产品（）吃瓜子（）飞行员（）阴阳界（）卷首语（）大