德育专题片拍摄脚本

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1、坪山中学德育示范学校申报宣传片脚本崇德尚本多元育人——坪山中学德育工作纪实片子开头黑底白色字幕出：【字幕】谨以此片献给关心、支持坪山中学教育事业的各级领导及坪山中学的全体师生！字幕淡出，逐渐亮屏。（背景：天空、大树等学生背诵弟子规，后钢琴音乐起）（镜头：初升太阳、马峦山概貌、坪山河、大万世居、东江纵队纪念馆，碧岭生态村、大工业区，大运场馆等坪山著名景点，由远及近，转入学校俯视远景、仰视近景，雅榕园等，镜头落“坪山中学”四个大字上）马峦山钟灵毓秀，坪山河源远流长，这里是风景秀丽、欣欣向荣的坪山新城，这里是历史悠久、尊师重教的革命老区，在这片美丽的土地上，坐落着一所有六十多年办学历史的求知圣地

2、——深圳市坪山中学。经过一个甲子的积淀与酝酿，古老而又年轻的坪山中学正蓄势待发······（出片名：崇德尚本多元育人——坪山中学德育工作纪实镜头：学校近景细节教学楼、实验楼、图书馆资料室运动场···）坪山中学前身为1949年创办的的力行中学，1952年迁入现址，并更名为坪山中学。六十余载风雨岁月，学校现已发展成为占地面积4万平方米，拥有38个教学班，1984名学生，教职工160人的广东省一级学校，拥有特级教师1人，市级名师3人，区级名师20人。学校设施完善，配备有宽敞明亮的教学楼，设施齐全的实验楼，标准化的塑胶跑道运动场和体育馆。连接全校教室、功能室和办公室的校园网，使全校实现了无纸化办公

3、；藏书丰富的图书馆，为全校师生提供了丰厚的精神营养。（镜头：转入校园实景、花草树木、走廊展板、便道橱窗、雕像、师生在校园交流谈心、学生读书等校训办学理念、德育宗旨···）走进坪山中学，校园内绿草如茵，花香袭人，雕像林立，书香满园。每一处都是一道独特的风景，每一处都承载着坪中人怡情、养性、厚德的良好愿望。满目苍翠而又幽雅怡人的校园环境令人陶醉流连，大自然的美静静地在校园里流淌，构成了一个无声的绿色课堂。与学校雄厚的教学资源，优美的校园环境相适应的，是学校成效卓越、独具特色的德育工作。坪山中学的德育工作既立足于常规，又致力于突破常规，创造出了独具一格的德育教育新局面。（镜头：楼顶摄校园全貌、校

4、门、行政楼、教学楼、实验楼、篮球场（有学生打球）、运动场、跑道（体活时场景即可）、食堂（内拍体现净）、计算机教室、图书馆、多媒体报告厅、树木花草）教育事业当以育人为本，现代教育注重德育先行。坪山中学在“文化铸校、和谐兴校”的办学理念指引下，将德育工作放在办学兴校的首要位置，并紧跟时代发展，确立了以“崇德尚本，和谐发展”为核心观念的学校德育思路。几年来坪中一直致力于从文化建设、队伍培养、机制保障等多个方面综合推进学校德育工作的深入广泛开展，努力整合社会资源，发挥学生的德育主体作用，取得了良好的德育效果，形成了富有坪中特色的综合德育管理体系，谱写出坪山教育的新华章。（镜头：校园风景领导视察关心

5、德育工作会议警校互动家长学校）工欲善其事，必先利其器。有效的德育必须依托于一个完善的德育工作管理网络。为此，坪山中学建立了以校级领导总体负责，政教处具体抓落实的德育工作机制，形成学校校长-分管副校长－各处室－年级长-班主任－全体教职工--学生干部的校内德育网络，家长委员会－家长学校－家长的家庭德育网络，关工委-法制副校长(校外辅导员)—社区居委会的社会德育网络。正是有了“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络，坪山中学才形成了协调工作、密切配合、全员育人、全程育人的德育工作新格局。（镜头：领导班子开会、校长发言的镜头、各科组备课上课、教师教研场面（有老教师指导年轻教师）、学生课后向教师请教、

6、青年教师比赛、交流、组合班工作会等）在坪山中学，人人都是德育工作者，处处都有德育工作。为了实现德育机制的最优化，学校定期分层召开德育工作会议，对教育教学中出现的问题及时总结、分析、解决。学校从2006年开始成立了德育研究会，以组合班为单位每两周组织活动一次，主要是围绕班级教育教学中的小问题进行研究、分析并提出解决的办法，取得明显成效；学校还结合实际，制定相关德育考核的规章制度，把德育和教师的考核测评挂钩，并注重深入持久地开展教师队伍的培训学习，加强班主任德育素质培训，并鼓励年轻老师利用业余时间开设教师博客，搭建师生之间良性互动的平台。坪山中学注重提升学生的思想层次和道德素质，通过组织国旗下

7、讲话、爱国主义教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会等形式，不断加强德育工作，广泛深入地开展以认识自我、鞭策自我为内容的自我教育实践，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，并走出了一条富有特色的新路。（镜头：早读、上课、升旗、班会、捐款、法制教育、安全教育等讲座、消防演练、班级文化等镜头）坪山中学的德育活动，着眼于学生现实需要和长远发展。学校在有限的时间里，举办对学生最重要的讲座和活动：远离毒品，关爱生命的毒品知识